30:1 Cap. 28 - Prima şcoală a copilului
30:2 Planul originar al lui Dumnezeu privind educaţia. Sistemul de educaţie, stabilit în Eden, avea ca centru familia. Adam era "fiul lui Dumnezeu" (Luca 3,38), copiii Celui Preaînalt, primindu-şi educaţia de la Însuşi Tatăl lor. Şcoala lor, în cel mai adevărat sens, era o şcoală de familie.
30:3 În planul divin privind educaţia, adoptat stării omului după căderea sa, Domnul Hristos este reprezentantul Tatălui, puntea de legătură dintre Dumnezeu şi om; El este marele Învăţător al omenirii. El a rânduit ca bărbaţi şi femei să fie reprezentanţii Săi. Familia era şcoala, iar părinţii erau educatorii.
30:4 Educaţia având ca centru familia era predominantă în zilele patriarhilor. Pentru şcolile astfel întemeiate, Dumnezeu a oferit condiţiile cele mai prielnice pentru dezvoltarea caracterului. Oamenii care erau sub călăuzirea Sa încă urmau planul de vieţuire pe care El îl desemnase la început. Cei care s-au depărtat de Dumnezeu şi-au construit pentru ei înşişi cetăţi şi, aglomerându-se în ele, glorificau splendoarea, luxul şi viciul care fac din oraşele de azi mândria lumii şi totodată blestemul ei. Însă oamenii care au preluat principiile lui Dumnezeu locuiau în mijlocul câmpiilor şi dealurilor. Ei lucrau pământul şi creşteau cirezi şi turme şi, ducând această viaţă independentă, cu posibilităţi de lucru şi meditaţie, ei învăţau despre Dumnezeu şi-i învăţau pe copiii lor lucrările şi căile Lui. Aceasta a fost metoda de educaţie pe care a dorit Dumnezeu să o întemeieze în Israel. 1
30:5 În viaţa de zi cu zi, familia era atât şcoală, cât şi biserică, părinţii fiind profesori atât în cele vremelnice, cât şi în cele religioase. 2
30:6 Cercul familiei, o şcoală. În înţelepciunea Sa, Dumnezeu a plănuit ca familia să fie cel mai mare mijloc de educaţie dintre toate. În cămin trebuie începută educaţia copilului. Aici este prima lui şcoală. Aici, avându-i pe părinţii săi ca profesori, el trebuie să înveţe lecţiile care urmează să-l îndrume pe tot parcursul vieţii - lecţii cu privire la respect, ascultare, bun simţ, stăpânire de sine. Educaţia primită în cămin reprezintă o putere decisivă spre bine sau spre rău. În multe privinţe, aceasta se dă fără vorbe şi în mod treptat, însă, dacă sunt puse în aplicare în direcţia cea bună, ele devin o putere însemnată de partea adevărului şi a neprihănirii. Dacă copilul nu este educat în mod corespunzător aici, Satana îl va educa prin mijloacele alese de el. Cât de importantă este atunci şcoala din cămin? 3
30:7 Consideraţi cercul familiei ca o şcoală de instruire, în care să vă pregătiţi copiii pentru îndeplinirea datoriilor lor în cămin, în societate şi în biserică. 4
30:8 Educaţia din cămin este prima ca importanţă. Este o realitate tristă, aproape universal admisă şi deplânsă, că educaţia şi instruirea copiilor în cămin a fost neglijată. 5
30:9 Nu există câmp de activitate mai important pentru întemeietorii şi păzitorii căminului. Nici o lucrare încredinţată fiinţelor omeneşti nu implică rezultate mai mari şi cu efecte îndelungate ca lucrarea desemnată taţilor şi mamelor.
30:10 Viitorul societăţii este determinat de ceea ce sunt copiii şi tinerii de azi, iar ceea ce vor fi aceşti copii şi tineri depinde de cămin. În mare parte,
30:11 bolile, mizeria şi crimele, care sunt un blestem asupra omenirii, se datorează lipsei educaţiei corespunzătoare din cămin. Dacă viaţa de cămin ar fi fost curată şi trăită în credincioşie, dacă tinerii care au plecat de acolo ar fi fost pregătiţi să întâmpine responsabilităţile şi primejdiile vieţii, ce schimbare s-ar fi văzut în lume! 6
30:12 Orice altceva să fie pe plan secundar. Orice copil care este adus pe lume este proprietatea Domnului Hristos şi trebuie educat prin cuvânt şi exemplu, ca să-L iubească şi să-L asculte pe Dumnezeu; însă marea majoritate a părinţilor au neglijat această lucrare încredinţată lor de Dumnezeu, greşind în educaţia dată copiilor lor încă din pruncie. Prin eforturi serioase, părinţii trebuie să vegheze asupra dezvoltării judecăţii copilului, asupra minţii sale, care este deschisă şi receptivă, şi orice altceva din viaţa de cămin să fie secundar acestei datorii importante, încredinţate lor de Dumnezeu - de a-şi creşte copiii în învăţătura Domnului. 7
30:13 Părinţii nu trebuie să îngăduie ca îndatoririle de serviciu, obiceiurile şi preceptele lumeşti sau moda să aibă o putere dominantă asupra lor şi astfel să-şi neglijeze copiii în pruncie şi să dea greş în a oferi copiilor lor o educaţie corespunzătoare, pe măsură ce anii trec. 8
30:14 Un motiv important pentru care există atât de mult rău în lumea de azi este acela că părinţii nu îşi ocupă mintea cu ceea ce este cel mai important - cum să se pregătească, cu răbdare şi bunătate, pentru lucrarea de educare a copiilor lor pe calea Domnului. Dacă ar putea fi dată cortina la o parte, am vedea cât de mulţi copii, care au pornit în lumea largă, au fost pierduţi datorită neglijării educaţiei de către părinţi. Părinţi, vă puteţi permite ca aceasta să fie şi experienţa voastră? Nu trebuie să existe vreo activitate mai importantă, care să vă reţină să dedicaţi copiilor voştri
30:15 tot timpul care este necesar pentru a-i face să înţeleagă ce înseamnă să asculţi şi să te încrezi în Domnul pe deplin...
30:16 Şi ce veţi culege ca răsplată pentru efortul vostru? Copiii voştri vor fi mereu alături de voi, dorind să pună umărul şi să coopereze cu voi în lucrurile pe care voi le sugeraţi. Veţi vedea că munca va fi uşurată. 9
30:17 Mijloacele de învăţare ale lui Dumnezeu în şcoala din cămin. Părinţii ar trebui să se considere, într-un sens cu totul deosebit, uneltele folosite de Dumnezeu pentru educarea copiilor lor, aşa cum a făcut Avraam pentru a ţine calea Domnului. Ei trebuie să cerceteze Scripturile cu sârguinţă, pentru a cunoaşte calea Domnului şi a-i învăţa pe cei din casa lor această cale. Mica spune: "Ce alta cere Domnul de la tine decât să faci dreptate, să iubeşti mila şi să umbli smerit cu Domnul Dumnezeul tău?" (Mica 6,8). Pentru a-i putea învăţa pe alţii, părinţii trebuie să înveţe ei înşişi, adunând continuu lumină din Cuvântul lui Dumnezeu şi, prin Cuvânt şi exemplu propriu, să folosească această lumină preţioasă în educarea copiilor lor. 10
30:18 Conform cu lumina pe care mi-a dat-o Dumnezeu, eu ştiu că soţul şi soţia trebuie să fie în cămin predicator, medic, soră medicală şi profesor, strângându-şi copiii lângă ei şi lângă Dumnezeu, educându-i să evite orice obicei care ar dăuna în vreun fel lucrării lui Dumnezeu în trupul lor şi să-i înveţe să-şi îngrijească fiecare parte a organismului. 11
30:19 Lucrarea mamei este proeminentă în această lucrare de educare a copiilor; în timp ce tatăl are îndatoriri solemne şi importante în cămin, mama, prin prezenţa ei aproape continuă între copii, în special în primii ani, trebuie să fie educatorul lor special şi tovarăşa lor. Ea trebuie să aibă mare grijă să-şi înveţe copiii ordinea şi curăţenia, să-i îndrume în vederea formării unor obiceiuri şi gusturi corecte; ea trebuie să-i înveţe
30:20 să fie harnici, să se descurce şi să-şi ajute semenii; să trăiască, să acţioneze şi să lucreze ca şi când ar fi mereu în prezenţa Domnului. 12
30:21 Surorile mai mari pot exercita o influenţă puternică asupra membrilor mai tineri ai familiei. Cel mai mic, luând exemplu de la cel mai mare, va învăţa mai repede prin imitaţie decât prin continua repetare a unor precepte. Sora mai mare trebuie să simtă că-i revine datoria creştină de a-şi ajuta mama în ducerea multelor ei poveri istovitoare. 13
30:22 Părinţii trebuie să fie mult timp acasă. Prin cuvânt şi faptă, ei trebuie să-i înveţe pe copii iubirea şi frica de Domnul; învăţaţi-i să fie inteligenţi, sociabili, iubitori; să-şi formeze obiceiuri bune în a fi harnici, strângători şi stăpâni pe sine. Dăruindu-le copiilor lor iubire, afecţiune şi încurajându-i în cămin, părinţii pot oferi copiilor lor un adăpost sigur şi bine venit din faţa multelor ispite ale lumii. 14
30:23 Pregătirea pentru şcoala Bisericii. În şcoala din cămin, copiii noştri se pregătesc în vederea frecventării şcolii bisericii. Părinţii trebuie să păstreze continuu în minte acest lucru şi, ca educatori în cămin, ei trebuie să-şi consacre toată puterea fiinţei lor lui Dumnezeu pentru a-şi putea aduce la îndeplinire înalta şi sfânta lor misiune. Educaţia consecventă, credincioasă, din cămin constituie cea mai bună pregătire pe care o pot primi copiii pentru şcoala vieţii. 15
30:24 Porunca lui Dumnezeu să fie supremă. Avem reguli biblice pentru învăţătura tuturor, atât a părinţilor, cât şi a copiilor, un standard înalt şi sfânt de la care nu poate exista abatere. Poruncile lui Dumnezeu trebuie să fie supreme. Tatăl şi mama să cerceteze Cuvântul lui Dumnezeu şi să se întrebe cu sinceritate: "Ce a spus Dumnezeu aici?" 16
30:25 Învăţaţi-i pe copiii voştri să iubească adevărul, pentru că este adevăr, pentru că ei trebuie să fie sfinţiţi prin adevăr şi pentru că trebuie să stea în faţa deciziei - dacă sunt calificaţi pentru o lucrare mai înaltă şi pot deveni membri ai familiei împărăteşti, copii ai Tatălui ceresc. 17
30:26 Pregătirea pentru lupta care va veni. Satana îşi conduce oştirile; suntem noi în mod individual pregătiţi pentru lupta de temut care se află în faţa noastră? Îi pregătim noi pe copiii noştri pentru criza cea mare? Suntem noi şi casele noastre pregătiţi pentru a înţelege atitudinea adversarului şi tacticile lui de luptă? S-au obişnuit copiii noştri să fie hotărâţi, ca să poată sta drepţi şi neclintiţi în orice chestiune de principiu şi datorie? Mă rog ca noi toţi să putem înţelege semnele timpului, să ne putem pregăti noi şi copiii noştri, pentru ca, în timp de restrişte, Dumnezeu să fie adăpostul şi scutul nostru. 18
30:27 1. Educaţie, p.31, 32.
30:28 2. Id., p.38.
30:29 3. Counsels to Teachers, Parents, and Students, p.107.
30:30 4. Signs of the Times, 10 sep. 1894.
30:31 5. Review and Herald, 30 aug. 1881.
30:32 6. Divina vindecare, p.254.
30:33 7. Manuscript 126, 1896.
30:34 8. Signs of the Times, 17 sep. 1894.
30:35 9. Manuscript 53, 1912.
30:36 10. Christian Temperance and Bible Hygiene, p.145.
30:37 11. Manuscript 100, 1902.
30:38 12. Pacific Health Journal, ian. 1890.
30:39 13. Testimonies for the Church, Vol. 3, p.337.
30:40 14. Fundamentals of Christian Education, p.65.
30:41 15. Counsels to Teachers, Parents, and Students, p.150.
30:42 16. Review and Herald, 15 sep. 1891.
30:43 17. Signs of the Times, 10 sep. 1894.
30:44 18. Review and Herald, 23 apr. 1889.