Electronic Books / Adventist / Romanian_non-diacritics / Ellen White / Web / Principiile fundamentale ale educatiei crestine
Printable ModePrincipiile fundamentale ale educatiei crestine, 38
|
38:1 Lucrarea si educatia 38:2 Ne-am gandit mult, zi si noapte, la scolile noastre. Cum vor fi administrate? Care vor fi educatia si invatatura care vor fi date tinerilor? Unde va fi asezata Scoala noastra Biblica din Australia? Azi-noapte la ora 1, m-am trezit cu o grea povara pe sufletul meu. Subiectul educatiei mi-a fost prezentat in diferite aspecte, prin multe ilustratii si facandu-se specificatii directe, acum asupra unui punct, iar apoi asupra altuia. Simt, intr-adevar, ca avem multe de invatat. Suntem nestiutori in privinta multor lucruri. 38:3 Scriind si vorbind despre viata lui Ioan Botezatorul si viata Domnului Hristos, am incercat sa prezint ceea ce mi-a fost prezentat si mie cu privire la educatia tinerilor nostri. Avem obligatia fata de Dumnezeu de a studia acest subiect cu sinceritate; caci este vrednic de a fi examinat indeaproape, critic, sub toate aspectele. Despre Ioan Botezatorul, Domnul Hristos a spus: "Dintre cei nascuti din femeie nu s-a ridicat nici unul mai mare decat el". Acest profet a fost condus de Duhul in pustie, departe de influentele rele ale cetatii, pentru a dobandi o educatie care sa-l faca in stare sa primeasca invatatura de la Dumnezeu, si nu de la carturarii cei invatati. El nu trebuia sa fie legat de rabini; cu cat cunostea mai putin invataturile, obiceiurile si traditiile lor, cu atat putea Domnul sa-i impresioneze mintea si inima mai usor si sa-i dea adevarul modelator care trebuia sa fie dat poporului, pentru a pregati calea Domnului. Invataturile carturarilor si fariseilor aveau un asemenea caracter, incat indepartau poporul de la adevarul nealterat care avea sa fie prezentat de catre Marele Invatator, atunci cand Acesta avea sa-Si inceapa misiunea. Singura nadejde a poporului era sa-si deschida inimile si mintile fata de lumina trimisa din ceruri prin acest profet, inainte-mergatorul lui Hristos. 38:4 Aceste lectii sunt pentru noi. Aceia care pretind a cunoaste adevarul si a intelege marea lucrare ce trebuie facuta in acest timp trebuie sa se consacre ei insisi lui Dumnezeu, trup, suflet si spirit. Inima, imbracamintea, limbajul, in toate aspectele, trebuie sa fie diferite de modele si practicile lumii. Ei trebuie sa fie un popor deosebit si sfant. Nu hainele ii fac sa fie deosebiti, ci, din cauza ca sunt un popor deosebit si sfant, ei nu pot purta insemnele asemanarii cu lumea. 38:5 Ca popor, noi trebuie sa pregatim Calea Domnului. Orice frantura din capacitatile date noua de Dumnezeu trebuie pusa la lucru, pentru a pregati poporul dupa placul lui Dumnezeu, dupa modelul Lui de spiritualitate, pentru a putea sta in picioare in aceste vremuri marete de pregatire; si in inimile care iubesc lumea, se poate ridica intrebarea: "Ce este vesnicia pentru noi? Cum va face fata cazul meu judecatii de cercetare? Care vor fi soarta si locul meu?" Multi dintre cei care cred ca merg spre ceruri sunt orbiti de lume. Ideile lor cu privire la educatia si disciplina religioasa sunt vagi, bazandu-se numai pe probabilitati; sunt multi care nu au o nadejde reala, care isi asuma riscuri mari, facand tocmai acele lucruri pe care Domnul Hristos le-a spus sa nu le faca, in mancare, bautura si imbracaminte, legandu-se de lume pe multiple cai. Ei au inca de invatat lectia spirituala atat de esentiala pentru cresterea spirituala, si anume de a iesi din lume si de a se desparti de ea. Inima este impartita, mintea fireasca tanjeste cu ardoare sa fie asemenea lumii pe atat de multe cai, incat distinctia fata de lume de abia daca se recunoaste. Banii, banii lui Dumnezeu sunt cheltuiti pentru a avea o infatisare asemanatoare celei a lumii; experienta religioasa este contaminata de lucruri lumesti; si dovada uceniciei - asemanarea cu Hristos prin tagaduire de sine si purtarea crucii - nu se poate vedea de cei din lume si de catre universul ceresc. 38:6 In aceasta tara, Satana s-a intronat in cea mai izbitoare maniera, pentru a-i tine sub control pe oamenii de la conducerea 38:7 natiunii. Educatia pe care acestia au primit-o inca din copilarie este gresita. Multe lucruri considerate esentiale au un efect vatamator asupra poporului. Multele sarbatori au avut o influenta daunatoare asupra mintilor tinerilor, efectul lor este demoralizator pentru conducere si ele sunt cu totul opuse voii lui Dumnezeu. Ele au tendinta de a incuraja incantarea artificiala, dorinta dupa distractie. Oamenii sunt facuti sa iroseasca timp pretios, care ar putea fi folosit in lucru util pentru a-si putea sustine familiile in mod cinstit si a putea fi fara datorii. Pasiunea pentru distractii si risipirea banilor la curse de cai, pe pariuri sau alte lucruri asemanatoare maresc saracia din tara si adancesc mizeria, care este rezultatul sigur al acestui fel de educatie. 38:8 Niciodata nu se va putea da tinerilor o educatie corespunzatoare in aceasta tara sau in orice alta tara, daca nu sunt tinuti departe de orase. Obiceiurile si practicile din orase fac ca mintile tinerilor sa nu fie pregatite pentru primirea adevarului. Consumarea de bauturi alcoolice, fumatul si jocurile de noroc, cursele de cai, mersul la teatru, marea importanta care se acorda sarbatorilor - toate acestea constituie un soi de idolatrie, un sacrificiu adus pe altarele idolilor. Daca oamenii aleg sa mearga la lucrul lor obisnuit in zilele de sarbatoare, ei sunt considerati ticalosi si lipsiti de patriotism. Domnul nu poate fi slujit in acest fel. Cei care inmultesc zilele pentru placeri si distractii ii sprijina, de fapt, pe vanzatorii de bauturi alcoolice si iau de la cei saraci chiar acei bani care ar putea fi folositi pentru a procura hrana si imbracaminte pentru copiii lor, chiar acei bani care, daca ar fi folositi cu economie, s-ar dovedi curand utili pentru familiile lor. Despre aceste rele putem vorbi doar in treacat. 38:9 Nu este un plan potrivit acela de a aseza cladirile scolilor acolo unde studentii vor avea mereu in fata ochilor practicile gresite care le-au modelat educatia pe parcursul vietii lor, mai mult sau mai putin timp. Aceste sarbatori, cu toate urmarile lor rele, aduc de douazeci de ori mai multa nenorocire decat bine. 38:10 Intr-o mare masura, respectarea acestor zile este intr-adevar obligatorie. Chiar persoanele care au fost cu adevarat convertite socotesc ca este greu sa se indeparteze de aceste obiceiuri si practici. Daca scolile ar fi asezate in orase sau la distanta de cateva mile de acestea, va fi foarte greu de contracarat influenta educatiei anterioare pe care elevii si studentii au primit-o in privinta acestor sarbatori si a practicilor legate de ele, cum ar fi cursele de cai, pariurile si premiile. Insa si atmosfera din aceste orase este plina de boala otravitoare. Nu se respecta libertatea de actiune a individului; timpul omului nu este privit ca apartinandu-i lui insusi; de la el se asteapta sa faca ceea ce fac altii. Daca scolile noastre ar fi asezate intr-unul din aceste orase sau doar la cateva mile de acestea, va fi nevoie de impotrivire continua impotriva influentei de acolo. Dedicarea fata de distractii si respectarea multor zile de sarbatoare dau mult de lucru instantelor judecatoresti, functionarilor si judecatorilor, maresc saracia si mizeria care nu ar trebui sa creasca. 38:11 Toate acestea constituie o falsa educatie. Va trebui sa ajungem sa socotim de cuviinta sa ne intemeiem scolile in afara oraselor, departe de ele si totusi nu atat de departe incat sa nu putem tine legatura cu ele, sa le facem si sa lasam lumina sa straluceasca in mijlocul intunericului moral. Elevii si studentii trebuie asezati in locuri si imprejurari din cele mai favorabile, pentru a putea contracara mult din educatia pe care au primit-o inainte. 38:12 Familii intregi au nevoie de o schimbare completa a obiceiurilor si ideilor lor, inainte de a putea fi adevarati reprezentanti ai Domnului Isus Hristos. Si, intr-o mare masura, copiii care trebuie sa primeasca educatie in scolile noastre ar face progrese mult mai mari daca ar fi despartiti de cercul familiei in care au primit o educatie atat de gresita. S-ar putea sa fie necesar ca unele familii sa se aseze in locuri unde isi pot tine acasa copiii, fara a trebui sa plece de acasa si astfel sa faca economie de bani, insa in multe cazuri acest lucru se va dovedi mai degraba o piedica decat o binecuvantare pentru copiii lor. Oamenii din aceasta tara pretuiesc atat de putin importanta 38:13 R dobiceiurilor de harnicie, iar copiii nu sunt invatati sa lucreze cu adevarat, in mod serios. Acest lucru trebuie sa constituie o parte a educatiei care trebuie data tinerilor. 38:14 Dumnezeu a dat o ocupatie lui Adam si Evei. Edenul a fost scoala primilor nostri parinti, iar Dumnezeu a fost invatatorul lor. Ei au fost invatati cum sa lucreze pamantul si cum sa poarte de grija lucrurilor pe care Domnul le sadise in gradina. Ei nu au socotit ca munca este injositoare, ci ca este o mare binecuvantare. Lucrul facut cu sarguinta si harnicie era o placere pentru Adam si Eva. Caderea lui Adam a schimbat ordinea lucrurilor; pamantul a fost blestemat, insa decretul dat - ca omul avea sa-si manance painea in sudoarea fruntii sale - nu a fost dat ca un blestem! Prin credinta si nadejde, munca avea sa fie o binecuvantare pentru urmasii lui Adam si ai Evei. Planul lui Dumnezeu nu a fost ca omul sa nu aiba niciodata ceva de facut. Dar, cu cat se adanceste mai mult blestemul pacatului, cu atat mai mult este schimbata ordinea stabilita de Dumnezeu. Povara muncii apasa cu greu asupra unei anumite categorii, insa blestemul lenevirii este asupra multora care detin banii lui Dumnezeu, si toate acestea datorita ideii gresite ca banii sporesc valoarea morala a oamenilor. Munca este pentru fiintele omenesti ceea ce acestea o fac sa fie. A trudi continuu, cautand usurare de o clipa prin consum de bauturi alcoolice si prin distractii patimase, va face ca oamenii sa arate ceva mai bine decat animalele. 38:15 In aceasta tara, avem nevoie de scoli in care copiii si tinerii sa invete cum sa fie stapani asupra muncii, si nu robi ai ei. Ignoranta si lenea nu vor inalta pe nici unul dintre membrii familiei omenesti. Ignoranta nu va usura soarta aceluia care trudeste din greu. Cel care munceste sa vada ce foloase poate avea de pe urma celei mai umile ocupatii, folosindu-si toata capacitatea cu care l-a inzestrat Dumnezeu. Astfel, el poate deveni un invatator, invatandu-i pe altii arta de a munci in mod inteligent. El poate intelege ce inseamna sa-L iubesti pe Dumnezeu cu toata inima, cu tot sufletul, cu tot cugetul si cu toata puterea ta. Puterile fizice trebuie sa fie puse la lucru din dragoste pentru Dumnezeu. Domnul are nevoie de taria noastra fizica si voi va puteti dovedi dragostea fata de El prin folosirea corespunzatoare a puterilor fizice, facand exact acea lucrare 38:16 care trebuie facuta. Respectul pentru Dumnezeu trebuie dovedit astfel. 38:17 Cand a fost construit sanctuarul in pustie pentru serviciul lui Dumnezeu, lucrarea a fost facuta sub calauzire divina. Dumnezeu a fost proiectantul, iar lucratorii au fost instruiti de El si ei au pus inima, suflet si tarie fizica in munca lor. Era de facut o munca grea si cei care lucrau cu putere isi solicitau din greu muschii si taria fizica, manifestandu-si dragostea fata de Dumnezeu in truda, spre onoarea Numelui Sau. 38:18 In lume exista multa munca grea si obositoare de facut, si acela care lucreaza fara a-si exercita puterile mintii, inimii si sufletului date lui de Dumnezeu, cel care isi foloseste numai taria fizica, face ca munca sa devina o povara zdrobitoare. Sunt oameni care privesc, cu mintea, sufletul si inima, munca drept o corvoada si se complac asa in ea, fara sa gandeasca, ramanand ignoranti, fara sa-si puna la contributie capacitatile mintale pentru a putea face munca mai bine. 38:19 Exista stiinta in cea mai umila munca;si daca toti ar privi-o in acest fel, ar vedea ca exista noblete in munca. Trebuie pus suflet si inima in orice fel de munca; atunci va exista voiosie si eficienta. In ocupatiile agricole sau mecanice, oamenii ii pot dovedi lui Dumnezeu ca ei pretuiesc darul Sau atat in puterile lor fizice, cat si in facultatile mintale. Fie ca toata iscusinta si invatatura sa fie folosite pentru a inventa metode mai bune de lucru. Aceasta este ceea ce doreste Domnul. Exista noblete in orice fel de munca trebuie facuta. Fie ca Legea lui Dumnezeu sa fie standardul de actiune si ca acesta sa innobileze si sa sfinteasca orice munca. Credinciosia in indeplinirea tuturor datoriilor face ca munca sa fie nobila si da pe fata un caracter pe care Dumnezeu il poate aproba. 38:20 "Sa iubesti pe Domnul, Dumnezeul Tau, cu toata inima ta, cu tot sufletul tau, cu tot cugetul tau si cu toata puterea ta." Dumnezeu doreste acea dragoste care este exprimata intr-o slujire din inima, din suflet si cu toata puterea fizica. Noi nu trebuie sa fim slabi in nici un fel de lucru pe care il facem pentru Dumnezeu. 38:21 Orice ne-a incredintat trebuie folosit cu intelepciune pentru El. Omul care isi exercita facultatile pe care le are si le va intari cu siguranta, insa el trebuie sa caute sa faca totul cat se poate mai bine. Este nevoie de inteligenta si de capacitati instruite pentru a inventa cele mai bune metode in munca din ferme, din constructii si din orice alt domeniu, astfel ca lucratorul sa nu munceasca in zadar. 38:22 Oamenii nu pot gasi nici o scuza pentru lucrul facut cu superficialitate, oricare ar fi acel lucru. Obiceiul de a lucra incet trebuie invins. Omul care munceste incet si in pierdere este un lucrator care nu are profit. Incetineala lui constituie un defect de care trebuie sa devina constient si sa-l corecteze. El trebuie sa-si puna mintea la lucru pentru a planui cum sa-si foloseasca timpul spre a se asigura de cele mai bune rezultate. Cand cineva lucreaza tot timpul, iar munca nu este niciodata ispravita, acest lucru se intampla pentru ca mintea si inima nu ii stau la acel lucru. Unor persoane le trebuie zece ore pentru a face ceea ce altii fac in cinci ore. Acest fel de lucratori nu au tact si metode in lucrul lor. In fiecare zi trebuie sa invatam cate ceva pentru a ne imbunatati modul de lucru, pentru a putea lucra cu folos si pentru a avea timp si pentru alte lucruri. Fiecare lucrator are datoria de a pune nu numai puterea sa fizica, dar si mintea si inteligenta sa in ceea ce intreprinde. Unii dintre cei care sunt angajati in lucrul din gospodarie au continuu de lucru; aceasta nu pentru ca au prea multe de facut, ci pentru ca nu se organizeaza sa-si faca timp liber. Pentru fiecare lucru trebuie sa consacre un anumit timp si sa faca acel lucru in acel timp. Incetineala si ignoranta nu constituie o virtute. Poti hotari sa ajungi stereotipic intr-o directie gresita pentru ca nu te-ai decis sa fii stapan pe tine si sa te schimbi sau sa-ti cultivi puterile pentru a lucra cat mai bine si sa fii astfel cautat pretutindeni. Vei fi apreciat pentru toate lucrurile de care esti vrednic. "Orice gaseste mana ta sa faca, fa cu toata puterea ta." (Ecles. 9, 10). "In sarguinta fiti fara preget. Fiti plini de ravna cu duhul. Slujiti Domnului." (Rom. 12, 11). 38:23 Australia are nevoie de aluatul sanatos, puternic, al bunului simt practic, 38:24 pentru a fi introdus din belsug in toate orasele ei. Este nevoie de o educatie corespunzatoare. Trebuie intemeiate scoli cu scopul de a dobandi cunostinte nu numai din carti, ci si din munca practica. In diferite locuri, este nevoie de barbati care sa le arate oamenilor cum se pot obtine bogatii din pamant. Cultivarea pamantului isi va avea rasplata ei. 38:25 Prin respectarea sarbatorilor, oamenii atat din lume, cat si din biserica au fost invatati sa creada ca aceste zile de trandaveala sunt importante pentru sanatate si fericire; insa rezultatele arata ca ele sunt pline de rele, care aduc tara la ruina. In general, tinerii nu sunt invatati in privinta obiceiului de a fi harnici, sarguinciosi. Orasele si chiar cele mai mici localitati de la tara au ajuns ca Sodoma si Gomora si ca lumea din zilele lui Noe. Educatia copiilor din acele zile a fost dupa aceeasi randuiala dupa care sunt educati copiii din acest veac, pentru a iubi patimile, pentru a se inalta pe ei insisi si a urma inchipuirile din inimile lor rele. Acum, ca si atunci, destrabalarea, cruzimea, violenta si crima constituie urmarile. 38:26 Toate aceste lucruri constituie lectii pentru noi. Sunt putini care sunt acum cu adevarat harnici si practica economia. Saracia si nenorocirea sunt pretutindeni. Sunt oameni care muncesc din greu si obtin prea putin pentru munca lor. Este nevoie de mult mai multe cunostinte privind cultivarea pamantului. Nu exista suficienta viziune cu privire le ceea ce se poate obtine din pamant. Rutina ingusta, invariabila, este urmata de rezultate descurajatoare. Avantul industrial a adus blestemul asupra acestei tari, s-au platit preturi extravagante pentru terenuri cumparate pe credit; apoi pamantul trebuie curatit si mai multi bani sunt imprumutati; constructia unei case necesita mai multi bani si apoi dobanda, cu o gura mare, inghite tot profitul. Se acumuleaza datorii, apoi urmeaza inchiderea si falimentul bancilor si dupa aceea stingerea garantiilor. Mii de persoane au ramas fara un loc de munca; familiile si-au pierdut putinul pe care il aveau, au tot imprumutat apoi au renuntat la proprietatea pe care o aveau si au ajuns fara nici un banut. Multi bani si multa munca s-au depus pentru cumpararea pe credit a unor 38:27 ferme, prin care au fost mostenite datorii. Cei care locuiau acolo traiau cu nadejdea de a ajunge cu adevarat proprietari, si acest lucru ar fi putut avea loc daca atatea banci nu ar fi fost falimentare pe tot cuprinsul tarii. 38:28 Cazul cand cineva poate detine un loc cu totul in regula constituie o exceptie fericita de la regula. Negustorii esueaza, multe familii sufera de foame si lipsa de imbracaminte. Nu exista de lucru. Insa sarbatori sunt din belsug. Distractiile acestora sunt asteptate cu nerabdare. Multi isi cheltuiesc banii castigati cu greu pentru satisfacerea placerilor, pe bauturi tari sau alte pofte. Ziarele raporteaza saracia poporului, au rubrici speciale care vorbesc despre cursele de cai si despre premiile care se dau la diverse sporturi excitante. Spectacolele, teatrele si tot felul de alte distractii imorale inghit banii din tara, iar saracia este in continua crestere. Bietii oameni isi investesc ultimul ban la loterie, sperand sa castige ceva, iar apoi trebuie sa cerseasca pentru hrana si pentru a-si intretine viata sau sa rabde de foame. Multi mor de foame, iar altii isi pun capat vietii. Si inca nu am terminat. Sunt oameni care te duc la livezile lor de portocali si lamai sau alti pomi fructiferi si iti spun ca productia obtinuta nu merita munca depusa. Este imposibil sa o scoti la capat cu ei, iar parintii hotarasc ca odraslele lor nu trebuie sa devina fermieri; ei nu au curajul si speranta de a-i invata sa cultive pamantul. 38:29 Un lucru important care trebuie invatat in scoli este ca tinerii sa invete cum sa invinga aceasta stare de lucruri. Trebuie sa existe o educatie in privinta stiintelor si o instruire cu privire la planuri si metode de cultivare a pamantului. Exista speranta in pamant, insa mintea, inima si puterea trebuie puse la lucru pentru cultivarea acestuia. Banii cheltuiti pe cursele de cai, teatru, jocuri de noroc si loterii, banii cheltuiti in localurile publice pe bere si bauturi alcoolice - toti acestia sa fie folositi pentru a face ca pamantul sa fie productiv si atunci vom vedea o cu totul alta stare a lucrurilor. 38:30 Aceasta tara are nevoie de fermieri instruiti. Domnul da aversele de ploaie si razele binecuvantate ale soarelui. El le da oamenilor toate puterile pe care le au; fie ca acestia sa-si consacre mintea, inima si puterea pentru a face voia Lui in ascultare de poruncile Sale. Orice obicei daunator sa fie dezradacinat, necheltuindu-se niciodata nici un ban pe bauturi alcoolice de nici un fel, nici pe tutun, sa nu existe nimic de-a face cu curse-le de cai sau cu alte sporturi asemanatoare si oamenii sa se consacre lui Dumnezeu, lucrand cu toata puterea lor, si atunci munca lor nu va fi in zadar. Acest Dumnezeu, care a creat pamantul in folosul omului, va pune la dispozitie mijloace din pamant pentru a-l sustine pe lucratorul harnic. Samanta semanata pe un pamant cu totul pregatit isi va aduce rodul. Dumnezeu poate intinde pentru poporul Sau o masa chiar si in pustie. 38:31 Este nevoie de invatarea diferitelor meserii si ocupatii, si aceasta pune la lucru o mare diversitate de capacitati mintale si fizice; ocupatiile care necesita obiceiuri sedentare sunt cele mai periculoase, deoarece il indeparteaza pe om de aerul liber si stralucirea soarelui si pune in actiune un anumit fel de capacitati, in timp ce alte organe ajung slabite din lipsa de activitate. Oamenii isi fac lucrul lor, isi desavarsesc afacerile, insa curand ajung sa zaca in mormant. Mult mai avantajoasa este pozitia acelora care stau in aer liber, sa-si puna la lucru muschii, in timp ce si creierul este solicitat si toate organele au privilegiul de a-si face lucrul lor. Acelora care locuiesc afara din orase si lucreaza in aer liber, privind lucrarile marelui Mester Artist, li se desfasoara continuu in fata ochilor noi scene. Pe masura ce studiaza cartea naturii, o influenta dulce pune stapanire pe ei; caci isi dau seama ca grija lui Dumnezeu se manifesta pretutindeni, de la soarele cel maret din ceruri, pana la mica vrabie sau cea mai mica insecta care are viata. Maiestatea cerurilor ne-a indreptat atentia catre aceste lucruri ale creatiunii lui Dumnezeu ca fiind o dovada a iubirii Sale. El, care a dat chip florilor, a spus: "Uitati-va cu bagare de seama cum cresc crinii de pe camp; ei nici nu torc, nici nu tes; totusi, va spun ca nici chiar Solomon, in toata slava lui, nu s-a imbracat ca 38:32 unul din ei. Asa ca daca astfel imbraca Dumnezeu iarba de pe camp, care astazi este, dar maine va fi aruncata in cuptor, nu va va imbraca El cu mult mai mult pe voi, putin credinciosilor?" (Mat. 6, 28-30). Domnul este invatatorul nostru si sub calauzirea Sa noi putem invata cele mai pretioase lectii din natura. 38:33 Lumea se afla sub blestemul pacatului si totusi, chiar in aceasta stare de decadere, este foarte frumoasa. Daca nu ar fi stricata de cei nelegiuiti, de faptele rele ale oamenilor care calca pamantul, noi am putea, sub binecuvantarea lui Dumnezeu, sa ne bucuram de lumea noastra, chiar in aceasta stare in care se gaseste. Insa ignoranta, iubirea de placeri si obiceiurile pacatoase strica sufletul, trupul si spiritul si fac ca lumea sa fie plina de lepra morala; boala morala mortala distruge mii de vieti. Ce s-ar putea face pentru a ne salva tinerii? Noi putem face putin, insa Dumnezeu traieste si domneste si El poate face mult. Tinerii sunt nadejdea noastra pentru lucrare misionara. 38:34 Scolile trebuie intemeiate in locuri cat mai naturale, unde privelistile sa incante simturile. In timp ce trebuie sa evitam falsul si artificialul, discreditand cursele de cai, jocurile de noroc, loteriile, luptele pentru premii, consumul de bauturi alcoolice, folosirea tutunului, noi trebuie sa oferim surse de placere care sunt curate, nobile si inaltatoare. Scolile noastre trebuie asezate departe de orase, acolo unde ochiul nu zaboveste continuu asupra locuintelor oamenilor, ci asupra lucrarilor lui Dumnezeu; unde sa existe locuri interesante de vizitat, altceva decat este posibil in oras. Elevii si studentii nostri sa fie asezati acolo unde natura poate vorbi simturilor si acolo unde glasul ei poate face sa fie auzit glasul lui Dumnezeu. Sa stea acolo unde pot privi la lucrarile Sale minunate si, prin intermediul naturii, sa priveasca la Creator. 38:35 Pentru tinerii din aceasta tara, este nevoie sa se depuna cel mai serios efort misionar decat in orice tara pe care am vizitat-o pana acum. Ispitele sunt puternice si numeroase; multele sarbatori si obiceiuri trandave sunt cele mai defavorizante pentru tineri. Satana face din omul lenes un partener si colaborator al sau in planurile pe care le nascoceste, iar Domnul Isus nu locuieste in inima prin credinta. 38:36 Tinerii si copiii nu sunt educati pentru a-si da seama ca influenta lor este o putere spre bine sau spre rau. Tot timpul trebuie facuti constienti ca ei pot realiza mult; ei trebuie incurajati sa atinga cele mai inalte standarde in ce priveste binele. Insa, inca de cand eram mici, am fost invatati si deprinsi cu ideea populara ca sarbatorile stabilite trebuie tratate cu respect si tinute. Potrivit cu lumina pe care mi-a dat-o Domnul, nu au mai multa influenta spre bine decat ar avea-o inchinarea la zeitati pagane; cu adevarat ele nu sunt altceva decat acest lucru. Aceste zile sunt perioade speciale in care Satana culege o recolta bogata. Banii stransi de la barbati si femei sunt cheltuiti pentru ceea ce nu este paine. Tinerii sunt educati sa iubeasca acele lucruri care sunt imorale, lucruri pe care Cuvantul lui Dumnezeu le condamna. Influenta lor este rea si raul continua. 38:37 Ocupatiile manuale sunt esentiale pentru tineri. Mintea nu trebuie impovarata continuu, iar puterile fizice neglijate. Nestiinta in privinta fiziologiei si nerespectarea legilor sanatatii i-au condus la mormant pe multi care ar mai fi putut sa traiasca pentru a munci sau studia cu mintea. Folosirea corespunzatoare a mintii si a trupului va intari si va dezvolta toate puterile. Atat timpul, cat si mintea vor fi pastrate si vor fi in stare sa faca o multime de lucruri. Pastorii si profesorii trebuie sa invete cu privire la aceste lucruri si totodata sa le puna in practica. Folosirea corespunzatoare atat a puterilor lor fizice, cat si a celor mintale va regla circulatia sangelui si va face ca fiecare organ al masinariei vii sa functioneze in ordine. Adesea, se face abuz de puterea mintii; aceasta este istovita pana la nebunie, urmandu-se doar un fir de gandire; folosirea excesiva a puterii creierului si neglijarea organelor fizice creeaza o stare de boala in organism. Facultatile mintale pot fi folosite cu siguranta daca sunt solicitate in mod egal si puterile fizice, iar subiectul de gandire este variat. Noi avem nevoie de o schimbare a indeletnicirii, iar natura ne este un invatator viu, sanatos. 38:38 Cand studentii vin la scoala pentru a dobandi educatie, 38:39 profesorii trebuie sa se straduiasca sa ii inconjoare cu subiectele cele mai placute, cu personaje interesante, astfel ca mintea sa nu fie limitata doar la studiul mort al cartilor. Scoala nu trebuie sa fie in oras sau langa oras, unde extravaganta acestuia, placerile lui nelegiuite, obiceiurile si practicile rele ar face sa fie continuu necesara o munca de contracarare a nelegiuirii care predomina, pentru ca aceasta sa nu otraveasca atmosfera pe care o respira studentii. Toate scolile ar trebui asezate, pe cat este posibil, acolo unde ochiul poate zabovi asupra lucrurilor din natura, si nu asupra tufisurilor de pe langa casa. Privelistile mereu incantatoare vor satisface gustul si vor lua in stapanire imaginatia. Acolo se afla un profesor viu, care ne invata continuu. 38:40 Am fost tulburata in legatura cu multe lucruri legate de scoala noastra. In munca, tinerii sunt la un loc cu tinerele si fac lucrul care apartine femeilor. Aceasta este cam tot ce li s-a gasit de facut in locul unde se afla acum; insa, potrivit cu lumina care mi-a fost data, nu de acest fel de educatie au nevoie tinerii. Nu le ofera o cunoastere pe care sa o poata lua cu ei acasa. Trebuie sa li se dea posibilitatea de a efectua un alt fel de activitate, care i-ar ajuta sa solicite in aceeasi masura puterile fizice si cele mintale. Trebuie sa existe pamant care sa fie cultivat. Nu este departe timpul cand legile impotriva lucrului duminica vor fi mai aspre si trebuie facut efortul de a asigura terenuri departe de orase, unde pot fi cultivate legume si fructe. Agricultura va deschide resurse de intretinere proprie si, de asemenea, pot fi invatate si alte meserii. Aceasta munca serioasa face apel atat la puterea mintii, cat si la cea fizica. Este nevoie de metoda si tact chiar si pentru cultivarea cu succes a legumelor si fructelor. Iar harnicia se va dovedi un ajutor important pentru tineri, spre a se impotrivi ispitei. 38:41 Aici se deschide un camp care va da frau liber energiilor care au stagnat, care, daca nu ar fi folosite intr-o ocupatie utila, ar fi o continua sursa de incercari pentru ei insisi si pentru profesorii lor. 38:42 Pot fi planuite diferite ocupatii pentru diferite persoane. Insa lucrarea pamantului se va dovedi o binecuvantare speciala pentru lucrator. Exista o mare nevoie de barbati inteligenti care sa lucreze pamantul, care va fi desavarsit. Aceasta cunoastere nu va constitui o piedica in realizarea educatiei de baza pentru o anumita meserie. A pune la lucru puterea pamantului necesita minte si inteligenta. Aceasta nu va dezvolta doar muschii, ci si capacitatea de a invata, pentru ca activitatea creierului si cea a muschilor sunt egalizate. Noi trebuie sa invatam astfel pe tineri, incat sa le placa sa lucreze pamantul si sa se delecteze in a cauta metode de a face aceasta munca pe cat posibil mai usoara. Speranta inaintarii cauzei lui Dumnezeu in aceasta tara consta in crearea unui nou gust moral privind dragostea pentru munca, ceva transforma mintea si caracterul. 38:43 S-au spus minciuni, condamnandu-se pamantul, care, daca ar fi lucrat corespunzator, ar produce recolte bogate. Planurile limitate, prea putina putere implicata si studierea celor mai bune metode fac apel cu tarie la reforma. Oamenii trebuie sa invete ca lucrul facut cu rabdare va face minuni. Se vocifereaza mult in legatura cu pamantul neproductiv, cand, daca oamenii ar citi Vechiul Testament, ar cunoaste mai multe cu privire la folosirea corespunzatoare a pamantului. Dupa ce a fost cultivat timp de mai multi ani si dupa ce si-au oferit comorile omului, anumitor portiuni de pamant ar trebui sa li se ingaduie sa se odihneasca, iar apoi trebuie sa se cultive altceva. De asemenea, am putea invata multe lucruri cu privire la munca din Vechiul Testament. Daca oamenii ar urma sfaturile date de Domnul Hristos, amintindu-si de cei saraci si implinindu-le nevoile, ce loc diferit ar fi lumea noastra! 38:44 Fie ca slava lui Dumnezeu sa fie avuta intotdeauna in vedere; iar daca recolta este un esec, nu va descurajati, incercati din nou; insa nu uitati ca nu puteti avea recolta daca pamantul nu este pregatit in mod corespunzator pentru samanta; esecul se poate datora in totalitate neglijarii acestui lucru. 38:45 Scoala care trebuie intemeiata in Australia trebuie sa puna in prim plan problema harniciei si sa scoata in evidenta faptul ca munca fizica isi are rolul sau in planul lui Dumnezeu pentru fiecare om si ca 38:46 binecuvantarea lui Dumnezeu o va insoti. Scolile intemeiate de catre aceia care invata si practica adevarul pentru acest timp trebuie astfel organizate, incat sa aduca motive noi si proaspete prin care sa fie incurajata munca practica, in diferite forme. Acest lucru va presupune mult efort din partea profesorilor, insa un mare si nobil tel se atinge atunci cand studentii vor intelege ca dragostea lui Dumnezeu trebuie sa fie descoperita nu doar prin consacrarea inimii, mintii si sufletului, ci si prin folosirea inteleapta a puterii lor. Ei vor fi mult mai putin ispititi. De la ei, prin cuvintele si faptele lor, lumina va straluci in mijlocul teoriilor si obiceiurilor gresite ale lumii. Influenta lor va tinde sa corecteze ideea gresita ca ignoranta este semnul distinctiv al unui gentleman. 38:47 Dumnezeu va fi proslavit daca barbati din alte tari, care au dobandit cunostinte inteligente in problemele legate de agricultura, ar veni in aceasta tara si prin cuvant si fapta, i-ar invata pe oameni cum sa cultive pamantul pentru ca acesta sa dea roade bogate. Este nevoie de barbati care sa-i invete pe altii cum sa are si cum sa foloseasca uneltele agricole. Cine vrea sa fie misionar, facand aceasta lucrare, pentru a-i invata metode bune pe tineri si pe aceia care vor sau sunt destul de umili pentru a dori sa invete? Daca vor fi din aceia care nu vor dori sa invete de la voi metode mai bune, lectiile sa fie date fara vorbe, in felul cum ne plantam livezile si semanam porumb; secerisul va fi cel care va vorbi in favoarea metodelor bune de lucru. Scapati cate o vorba vecinului, cand se poate, ingrijiti culturile de pe pamantul vostru si in acest fel se va da o invatatura. 38:48 Unii ar putea sustine ca scolile noastre ar trebui sa fie in oras, pentru a vorbi in favoarea noastra, si ca, daca sunt la tara, influenta in orase se pierde; insa nu este neaparat asa. 38:49 Studentii care vin la scolile noastre pentru prima data nu sunt pregatiti sa exercite o influenta corecta in orase si sa lumineze ca o lumina in mijlocul intunericului. Ei nu vor fi pregatiti sa reflecte lumina, pana cand intunericul acumulat de ei insisi printr-o educatie gresita nu va fi risipit. In viitor, scolile noastre nu vor fi la fel 38:50 ca in trecut. In randul studentilor au fost oameni vrednici de incredere, pe care te poti bizui, cu experienta, care s-au straduit sa foloseasca toate ocaziile pentru a dobandi mai multe cunostinte, spre a face o lucrare inteligenta pentru cauza lui Dumnezeu. Acestia au fost de ajutor pentru scoala, ei fiind un factor de echilibru; insa, in viitor, scoala va cuprinde mai ales pe aceia care au nevoie de o transformare a caracterului, care va putea invata cu rabdare; intai va trebui sa se dezvete de unele lucruri, iar apoi sa invete altele. Dezvoltarea adevaratului spirit misionar cere timp si, cu cat sunt mai departe de orase si de ispitele care inunda in ele, cu atat le va fi mai bine sa dobandeasca o cunoastere adevarata si sa-si dezvolte caractere echilibrate. 38:51 Fermierii au nevoie de multa inteligenta in munca lor. In majoritatea cazurilor, vina este a lor ca pamantul nu da rod. Ei trebuie sa invete in mod continuu cum sa obtina o multime de roade bogate din pamant. Oamenii trebuie sa invete cat de mult cu putinta sa depinda de productia pe care ei o obtin din pamant. In toate fazele acestui fel de munca, ei isi pot educa mintea spre a lucra pentru salvarea sufletelor pentru care a murit Domnul Hristos. "Voi sunteti ogorul lui Dumnezeu; voi sunteti cladirea lui Dumnezeu." (1 Cor. 3, 9 u.p.). Fie ca profesorii din scolile noastre sa-si ia cu ei studentii in gradini si pe campii si sa-i invete cum sa lucreze cel mai bine pamantul. Ar fi bine ca pastorii care lucreaza prin cuvant si invatatura sa iasa pe camp cu studentii si sa petreaca o parte din zi in miscare fizica. Ei ar putea face asa cum a facut Domnul Hristos, dand lectii din natura pentru a ilustra adevarul Bibliei. Atat profesorii, cat si studentii ar avea mai multa experienta sanatoasa in lucrurile spirituale, minti mai puternice si inimi mai curate pentru a intelege tainele care privesc vesnicia decat daca ar studia doar din carti, solicitand mereu creierul, nu si muschii. Dumnezeu le-a dat oamenilor puterea mintii si El doreste ca ei sa-si foloseasca mintea pentru a-si pune la lucru masinaria fizica. Se poate pune intrebarea: 38:52 Cum poate dobandi intelepciune acela care tine plugul si conduce boii? Cautand-o precum argintul si sapand dupa ea ca dupa o comoara ascunsa."Dumnezeul lui l-a invatat sa faca asa, El i-a dat aceste invataturi." (Is. 28, 26). "Si lucrul acesta vine de la Domnul ostirilor; minunat este planul Lui si mare este intelepciunea Lui." 38:53 Acela care i-a invatat pe Adam si Eva in Eden cum sa lucreze gradina ii va invata si pe oamenii de astazi. Este nevoie de intelepciune pentru cel care tine plugul si seamana samanta. Pamantul are comorile lui ascunse si Domnul doreste ca acele mii de oameni sau zeci de mii care sunt aglomerati in orase pentru un castig de nimic sa lucreze pamantul; in multe cazuri, castigul lor nesemnificativ nu poate fi folosit pentru procurarea hranei, ci ajunge in sertarul agentului fiscal, pentru a distruge ratiunea omului facut dupa chipul lui Dumnezeu. Cei care isi duc familiile la tara sa le aseze in locuri unde sunt mai putine ispite. Copiii care au parinti care se tem de Dumnezeu si Il iubesc sunt din toate punctele de vedere mai avantajati de a invata de la Marele Invatator care este sursa intelepciunii. Ei au mai multe ocazii de a se pregati pentru Imparatia cerurilor. Trimiteti copiii la scoli asezate in orase, unde sunt tot felul de ispite care ii vor atrage si degrada, si veti vedea ca lucrarea de formare a caracterului va fi de zece ori mai grea atat pentru parinti, cat si pentru copii. 38:54 Pamantul trebuie facut sa-si dea puterea lui; insa, fara binecuvantarea lui Dumnezeu, el nu poate produce nimic. La inceput, Dumnezeu S-a uitat la toate lucrurile pe care le-a facut si a vazut ca erau foarte bune. Blestemul asupra pamantului a venit ca urmare a pacatului. Insa oare trebuie ca acest blestem sa fie mai mare, deoarece pacatul se tot inmulteste?Ignoranta isi face lucrarea ei vatamatoare. Slujitori lenesi fac ca raul sa creasca prin obiceiurile lor trandave. Multi nu vor sa-si castige painea in sudoarea fruntii lor si refuza sa cultive pamantul. Insa pamantul are binecuvantari ascunse in adancul lui pentru aceia care au curaj si 38:55 staruinta de a cauta dupa aceste comori. Tatii si mamele care detin o bucata de pamant si o casa in care isi pot gasi tihna sunt regi si regine. 38:56 Multi fermieri nu au putut obtine venituri satisfacatoare din pamantul lor, deoarece au socotit lucrul acestuia ca fiind o ocupatie injositoare; ei nu vad in aceasta o binecuvantare pentru ei si familiile lor. Ei nu vad altceva decat ca acesta este semnul robiei. Livezile le sunt neglijate, ei nu seamana la timp si cultivarea pamantului se face superficial. Multi isi neglijeaza fermele pentru a tine sarbatorile si a participa la curse de cai sau cluburi pentru pariuri; banii lor sunt cheltuiti pe spectacole, loterii si lenevie, iar apoi se plang ca nu pot avea bani pentru a-si cultiva pamantul si a-si face gospodariile sa prospere; insa, daca ar avea mai multi bani, rezultatul ar fi acelasi. 38:57 Special Testimonies on Education, februarie 1894 38:58 Temelia adevaratei educatii 38:59 Educatia adevarata este o mare stiinta; caci ea se bazeaza pe temerea de Dumnezeu, care este inceputul intelepciunii. Domnul Hristos este cel mai mare invatator pe care L-a cunoscut lumea si nu este placerea Domnului ca supusii Imparatiei Sale, pentru care El a murit, sa fie educati astfel incat ei sa aseze pe primul plan intelepciunea oamenilor, iar intelepciunea lui Dumnezeu, asa cum este descoperita in Cuvantul Sau cel sfant, in planul secundar. Educatia autentica este aceea care ii invata pe copii si tineri pentru viata de acum si in vederea celei viitoare, pentru mostenirea unei patrii mai bune, aceea din ceruri. Ei trebuie crescuti pentru acea tara spre care au privit patriarhii si profetii. "In credinta au murit toti acestia, fara sa fi capatat lucrurile fagaduite: ci doar le-au urat de bine de departe, marturisind ca sunt straini si calatori pe pamant. Cei ce vorbesc in felul acesta arata deslusit ca sunt in cautarea unei patrii. Daca ar fi avut in vedere pe aceea din care iesisera, negresit ca ar fi avut vreme sa se intoarca in ea. Dar doreau o patrie mai buna, adica o patrie cereasca. De aceea lui Dumnezeu nu-i este rusine sa Se numeasca Dumnezeul lor, caci le-a pregatit o cetate." (Evrei 11, 13-16). 38:60 Metoda folosita in general pentru educarea tinerilor nu se ridica la standardul adevaratei educatii. In manualele scolare sunt presarate sentimente de necredinciosie, iar cuvintele lui Dumnezeu sunt asezate intr-o lumina discutabila. Astfel, mintile copiilor si tinerilor sunt familiarizate cu sugestiile lui Satana, iar indoielile, o data primite, devin fapte sigure pentru aceia care le-au acceptat, iar cercetarea stiintifica va conduce intr-o directie gresita in felul in care sunt interpretate si pervertite descoperirile facute. Oamenii isi permit sa duca Cuvantul lui Dumnezeu in fata unui tribunal marginit 38:61 si asupra inspiratiei lui Dumnezeu se pronunta o sentinta, folosindu-se o masura limitata, iar adevarul lui Dumnezeu este facut sa apara ca un lucru nesigur in comparatie cu rapoartele stiintei. Acesti falsi educatori inalta natura mai presus de Dumnezeul naturii si mai presus de Autorul a toata stiinta adevarata. Exact atunci cand profesorii ar fi trebuit sa fie hotarati si fara ezitare in marturia lor, cand ar fi trebuit sa fie vizibil ca sufletele lor sunt intemeiate pe Stanca cea vesnica, atunci cand ar fi trebuit sa fie in stare sa inspire credinta acelora care se indoiesc, ei au facut marturia propriei lor incertitudini cu privire la faptul ca fie Cuvantul lui Dumnezeu, fie descoperirile stiintei, pe nedrept numite astfel, sunt adevarate. Aceia care au fost cu adevarat constiinciosi au fost facuti sa se clatine in credinta lor datorita ezitarii acelora care pretindeau ca interpreteaza Biblia. Satana a profitat de nesiguranta din minte si, prin agenti nevazuti, a navalit cu sofismele lui, incetosandu-i pe oameni in negura scepticismului. 38:62 Oameni invatati au tinut cuvantari in care au amestecat adevarul cu minciuna; insa ei au dezechilibrat mintile acelora care erau inclinati mai degraba spre minciuna decat spre adevar. Sofismele frumos intretesute ale asa-zisilor oameni intelepti au incantato anumita categorie de studenti; insa impresia pe care aceste cuvantari o lasa asupra mintii este ca Dumnezeul naturii este tinut in frau de propriile Sale legi. S-a zabovit mult asupra acestui subiect - caracterul neschimbator al naturii - si teorii sceptice au fost primite usor si repede de catre aceia ale caror minti preferau o atmosfera de indoiala, pentru ca ei nu erau in armonie cu Legea cea sfanta a lui Dumnezeu, temelia guvernarii Sale in ceruri si pe pamant. Tendinta lor naturala catre rau i-a ajutat sa se indrepte cu usurinta catre cai rele si sa puna la indoiala temeinicia rapoartelor si istoriei atat a Vechiului, cat si a Noului Testament. Otravindu-se ei insisi cu minciuni, ei au cautat orice ocazie de a semana semintele indoielii in mintile altora. Natura a fost inaltata mai presus de Dumnezeul naturii, iar simplitatea credintei 38:63 a fost distrusa; caci temelia credintei a fost facuta sa para nesigura. Intunecate de scepticism, mintile celor cuprinsi de indoiala au fost lasate sa se zbata pe stancile necredinciosiei. 38:64 Instructorul tineretului, 31 ianuarie 1895 |
Seek to any passage:
Search the text:
Special note for ANDROID SmartPhones
I recommend to download PhoneMe emulator for Android from here.
Especially I recommend phoneME Advanced - Foundation Profile + MIDP High Resolution b168 rev20547 from here, or from here.
Then you have to build your application, to transfer the .jar and .jad files on your mobile phone and run using this nice emulator.
1. Install a Zip Utility from Android Market.
2. Install a File Manager from Android Market.
3. Download and install PhoneMe, as mentioned above.
4. Build your application by using Download Multilingual Service or Dynamic Download (zip).
5. Copy the zip file into your Android Phone and unzip the content in a folder, and then write down the path to the unzipped files and the name of the .jad file.
6. Launch PhoneMe from your smartphone.
7. Inside PhoneMe, write to the main window the path and the name to the .jad file, above mentioned. Will look something like: file:///mnt/sd/download/BiblePhone.jad and then press enter.
8. The application will be installed, and next a hyperlink will be available below the above mentioned textbox. On this way you can install as many of MIDP application you like on your Android Phone.
How to install the application in Java Mobile enabled phones
It is possible now to have the Holy Scriptures on your mobile phone and to read
it wherever you are due to the Mobile Information Device Profile (MIDP)
technology in 1.0 and 2.0 versions, developed for Java applications.
A good advice is to try in the beginning the MIDP 1.0 / 128 Kbytes version, and
progressively to advance to MIDP 2.0 and larger volumes (512 Kbytes or more).
The application is available for MIDP 2.0, MIDP 1.0. You have only to select one
table on the field MIDP2.0 or MIDP1.0, according to the desired Bible version.
Then, you shall make a click on the JAR (Java Archive) file in order to obtain
the software to be installed on your mobile phone.
I recommend you to start with STARTER(MIDP1.0old) edition, then to continue with
INTERMEDIATE(MIDP1.0), and in the end, if the mobile phone supports this thing,
to try to install the ADVANCED (MIDP2.0) edition. Also, start with 128 kbytes
volumes, continue with 512 kbytes, and at the end try the version in one file.
There are cases where the mobile phone requires so called JAD (Java Descriptor)
files. These JAD files has to be
uploaded, on this case, together with the desired JAR files(s).
There are different methods to download the applications in your mobile phone as
follows:
1. Directly from Internet by using a WAP or GPRS connection
2. By using the infrared port of the mobile phone
3. By wireless Bluetooth access to the mobile phone
4. By cable link between PC ad mobile phone
5. If none from the above cases are valid
Next, we shall examine each case in order to have a successfully installation of
the software.
1. Directly from Internet by using a WAP or GPRS connection
If your have Internet access on your mobile phone (e.g. WAP or GPRS), it is
enough to access
https://biblephone.intercer.net/wap/ from the browser of the mobile phone,
and to access the desired Bible version, and then to make an option about
MIDP1.0 or MIDP2.0, and finally to select the desired module (e.g. one or more).
After the last selection, the desired version will be downloaded on your mobile
phone.
Many phones have only this option for installing JAVA appplications.
2. By using the infrared port of the mobile phone
Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile
phones.
If you don't have access to Internet directly from your mobile phone, then you
shall have to pass to this step requiring to have infrared ports on your mobile
phone and on the computer.
a. On this case, you will download the application by using the computer from
the Internet (i.e. JAR files).
b. Once the application is downloaded (preferable on the desktop) you will have
to activate the infrared port on the mobile phone and align it with the infrared
port of the computer (preferable laptop).
c. Then a window will appear asking what file you want to send to the mobile
phone. Next, you will select the downloaded JAR file, and after OK, the mobile
phone will ask you if you want to load that file. You say YES and the
application will be downloaded on your mobile phone.
d. Probably, you will be asked by the mobile phone where you want to save it (e.g.
on the games or applications directories). After you made this selection, the
file will be ready to be loaded for run.
The displaying preference can be set inside the application in order to have
larger fonts, full screen display etc.
3. By wireless Bluetooth access to the mobile phone
Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile
phones.
This situation is similar with the infrared case. You have only to activate
Bluetooth access on your mobile phone (check if exists) and on the computer (check
if exists).
4. By cable link between PC ad mobile phone
Sometimes there is a need for a special uploader software for specific
mobile phones.
On this case the steps are as follows:
a. On this case, you will download the application by using the computer from
the Internet (i.e. JAR files).
b. Once the application is downloaded (preferable on the desktop) you will have
to set up the wired connection between the mobile phone and the computer. Next,
you will start the synchronization / data transfer application and download the
JAR file in your mobile phone. Surely, you will have to consult the CD of your
mobile phone.
c. By this application you shall transfer into your mobile phone the JAR file in
the games or applications directories. Next, you will have to select for run the
JAR desired file.
5. If none from the above cases are valid
On this unhappy case, I recommend you to find a friend with a laptop having
infrared / Bluetooth capabilities, or to buy a data link cable, or to change
your current model of mobile phone.
Unfortunately, some models of mobile phones require only WAP/GPRS in order to
download and run Java applications.
Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile
phones. Therefore check the documentation of them and also the page for specific
models.
Why so many versions? Simple, because not all the mobile phones support the
Bible in one file with MIDP 2.0 (the most advanced for the time being).
Multilingual Online Ebooks
It is possible now to have the inspirational ebooks on your browser and to read it allowing you to make comparisons between different translations or versions for a specific language. This occasion is unique, and you have only to browse to the desired author and book.
Select another version:
If you have any questions, remarks, suggestions, please contact me here.
May God bless you in studying the Holy Scriptures.
Sitemap: Please select the BiblePhone modules in your language: