15:31 pentru bine sau pentru rau. Invatatorul este si el partas la aceasta responsabilitate si are nevoie sa-si dea seama neincetat de sfintenia ei si sa nu piarda din vedere scopul lucrarii sale. El nu are doar datoria de a se achita de sarcinile zilnice, de a le face pe plac sefilor lui sau de a mentine bunul nume al scolii; el trebuie sa aiba in vedere binele cel mai inalt al fiecaruia dintre elevii sai, indatoririle pe care viata le va pune asupra lor, slujirea de care este nevoie si pregatirea ceruta. Lucrarea pe care o infaptuieste zi de zi va rasfrange asupra elevilor sai, si prin ei asupra altora, o influenta care nu va inceta sa se extinda si sa se intareasca pana la sfarsitul timpului. El trebuie sa fie confruntat cu roadele lucrarii sale in acea zi mareata in care fiecare cuvant sau fapta va fi descoperita inaintea lui Dumnezeu.