English Home Romanian Home
Electronic Bible Online Pages Multi Language Phone Application One Language d/">Download Ipod / MP4 Player Package Electronic Online Mobile Pages
Electronic Books Online Pages Build Ebook Phone Application Download Ebook Phone Application Download Desktop Application Download Ipod / MP4 Player Package Electronic Online Mobile Pages
Create Bible Application Create E-Books Application
Credits News
About our project   |    Mobile Pages   |   
Electronic Books / Adventist / Romanian / Ellen White / Web / Mărturii pentru comunitate vol.6

Adventist

Romanian

Printable ModePrintable Mode

Mărturii pentru comunitate vol.6, 14


14:1 STUDIEREA BIBLIEI

14:2 Nevoile urgente, care se fac simţite în vremea aceasta, cer o stăruitoare educaţie în cele ale Cuvântului lui Dumnezeu. Acesta este adevărul prezent. Pe întreaga faţă a pământului trebuie să aibă loc o reformă în ceea ce priveşte studierea Bibliei, pentru că acum este nevoie de acest lucru ca niciodată mai înainte. Pe măsură ce reforma aceasta progresează, se va aduce la îndeplinire o mare lucrare, deoarece, atunci când Dumnezeu a spus că el, Cuvântul Lui, nu se va întoarce gol la El, El Şi-a propus să facă tot ceea ce a spus. Cunoaşterea lui Dumnezeu şi a lui Isus Hristos, "pe care El L-a trimis", constituie educaţia cea mai înaltă, şi ea va acoperi pământul cu minunata ei iluminare, aşa cum apele acoperă fundul mării.

14:3 Studiul Bibliei este necesar îndeosebi în şcoli. Elevii trebuie să fie înrădăcinaţi şi întemeiaţi în adevărul divin. Atenţia lor trebuie să fie atrasă nu la ceea ce spun oamenii, ci la Cuvântul lui Dumnezeu. Mai presus de toate celelalte cărţi, Cuvântul lui Dumnezeu trebuie să fie studiul nostru, marele manual de studiu, temelia oricărei educaţii, iar copiii noştri trebuie să fie educaţi în adevărurile cuprinse în el, indiferent de obiceiurile şi deprinderile

14:4 de mai înainte. Făcând lucrul acesta, profesorii şi elevii vor afla comoara ascunsă, educaţia superioară.

14:5 Rânduielile biblice trebuie să fie călăuza vieţii de toate zilele. Crucea lui Hristos trebuie să fie tema care să descopere lecţiile pe care trebuie să le studiem şi să le practicăm. Hristos trebuie să fie adus în toate studiile, pentru ca elevii să soarbă cunoaşterea de Dumnezeu şi să-L poată reprezenta pe El în caracter. Desăvârşirea Lui trebuie să fie studiul nostru acum şi în veşnicie. Cuvântul lui Dumnezeu, rostit de Hristos în Vechiul şi în Noul Testament, este pâinea venită din cer; dar mare parte din ceea ce este numit ştiinţă este un fel de mâncare de origine omenească, o hrană stricată ea nu este mană adevărată.

14:6 În Cuvântul lui Dumnezeu se găseşte înţelepciune neîndoielnică, neistovită - înţelepciune care îşi are originea nu într-o minte mărginită, ci în mintea cea nemărginită. Dar mare parte din ceea ce Dumnezeu a descoperit din Cuvântul Său este întunecat pentru oameni, deoarece nestematele adevărului sunt îngropate sub gunoiul înţelepciunii şi tradiţiei omeneşti. Pentru mulţi, comorile Cuvântului rămân ascunse, deoarece ei nu au căutat cu o sârguinţă zeloasă înţelegerea preceptelor. Cuvântul trebuie să fie cercetat cu scopul de a-i curăţi şi pregăti pe aceia care-l primesc, pentru a deveni membri ai familiei împărăteşti, copii ai Împăratului ceresc.

14:7 Studiul Cuvântului lui Dumnezeu va trebui să ia locul studiului acelor cărţi care au dus mintea oamenilor la misticism, departe de adevăr. Principiile lui vii, întreţesute în viaţa noastră, vor fi unica noastră apărare în încercări şi ispite; învăţătura lui dumnezeiască este singura cale către succes. Atunci când încercările vin asupra fiecărui suflet, au loc apostazii. Unii se vor dovedi violenţi, aroganţi şi încrezuţi, şi se vor abate de la credinţă, suferind naufragiu în cele ale credinţei. De ce? Deoarece ei nu au trăit "cu orice cuvânt care iese din gura lui Dumnezeu". Ei nu au săpat adânc şi nu şi-au făcut sigură temelia.

14:8 Atunci când cuvintele Domnului le sunt prezentate prin solii Săi aleşi, ei murmură şi socotesc că drumul e prea strâmt. În capitolul al şaselea al Evangheliei lui Ioan, citim despre unii care erau socotiţi ucenici ai lui Hristos, dar cărora, atunci când le-a fost prezentat în mod lămurit adevărul, nu le-a plăcut şi nu au mai mers cu El. Tot la fel şi aceşti elevi (studenţi) superficiali se vor depărta de Hristos.

14:9 Oricine a fost convertit la Dumnezeu este chemat să crească în iscusinţa sa, folosindu-şi talanţii. Fiecare ramură a Viţei celei vii care nu creşte este tăiată şi aruncată la gunoi. Prin urmare, care ar trebui să fie caracterul educaţiei date în şcolile noastre? Să fie potrivit cu înţelepciunea acestei lumi sau potrivit cu înţelepciunea de sus? Oare nu se vor trezi profesorii la răspunderea pe care o au în privinţa aceasta şi nu vor vedea ei cum Cuvântul lui Dumnezeu are un loc mult mai cuprinzător în instruirea ce se face în şcolile noastre?

14:10 INSTRUIREA DE LUCRĂTORI

14:11 Un mare obiectiv al şcolilor noastre este acela de formare a tineretului pentru a se angaja în slujba instituţiilor noastre şi în diferitele ramuri ale lucrării Evangheliei. Oamenilor de pretutindeni trebuie să li se prezinte Biblia. A venit timpul, timp important, când prin solii lui Dumnezeu sulul sfânt să fie desfăşurat înaintea lumii. Adevărul cuprins în solia primului, celui de-al doilea, şi al treilea înger trebuie să fie dus la orice neam, seminţie, limbă şi popor; ea trebuie să lumineze întunericul fiecărui continent şi să se extindă în insulele mării. Nimic de natură omenească nu trebuie să fie îngăduit să întârzie lucrarea aceasta. Pentru a se realiza lucrul acesta, este nevoie de talente cultivate şi consacrate; este nevoie de persoane care pot face o lucrare excelentă în smerenia lui Hristos, datorită faptului că eul este ascuns în Hristos. Novicii nu pot face în mod acceptabil lucrarea de prezentare a comorii ascunse

14:12 pentru îmbogăţirea sufletelor în cele spirituale. "Înţelege ce-ţi spun; Domnul îţi va da pricepere în toate lucrurile (...) Caută să te înfăţişezi înaintea lui Dumnezeu ca un om încercat, ca un lucrător care n-are de ce să-i fie ruşine, şi care împarte drept Cuvântul adevărului" (2 Tim. 2,7.15). Această însărcinare dată lui Timotei trebuie să fie o putere educativă în fiecare familie şi în fiecare şcoală.

14:13 Se cer eforturi serioase din partea tuturor celor legaţi de instituţiile noastre, nu numai de şcolile noastre, dar şi de sanatoriile şi editurile noastre, pentru a califica bărbaţi, femei şi tineret, pentru a deveni împreună lucrători cu Dumnezeu. Elevii ar trebui să fie instruiţi să lucreze în mod inteligent pe căile lui Hristos, spre a prezenta un caracter nobil, distins şi creştinesc înaintea acelora cu care ei sunt asociaţi. Aceia care au răspunderea de a instrui tineretul legat de orice ramură a lucrării ar trebui să fie oameni care au o profundă înţelegere a valorii sufletelor. Dacă nu sorb adânc din Duhul Sfânt, atunci ei sunt un veghetor rău, care va crea împrejurări supărătoare. Educatorul ar trebui să fie înţelept pentru a discerne faptul că, în timp ce credincioşia şi bunătatea vor câştiga suflete, asprimea nu va face aceasta niciodată.

14:14 Cuvinte şi fapte arbitrare trezesc patimile cele mai rele ale inimii omeneşti. Dacă bărbaţii şi femeile care pretind a fi creştini nu au învăţat să părăsească dispoziţiile lor sufleteşti rele şi copilăreşti, cum se pot ei aştepta să fie onoraţi şi respectaţi?

14:15 Atunci, câtă grijă ar trebui să fie exercitată la alegerea persoanelor corespunzătoare ca educatori, pentru ca ei să nu fie credincioşi numai faţă de lucrul lor, ci să dea pe faţă şi o dispoziţie sufletească bună. Dacă nu sunt vrednici de încredere, ar trebui să fie concediaţi. Dumnezeu va face răspunzătoare fiecare instituţie pentru orice neglijenţă în a veghea ca bunătatea şi iubirea să fie încurajate. Nu trebuie să se uite niciodată că Hristos Însuşi are conducerea instituţiilor noastre.

14:16 Cele mai bune talente pastorale ar trebui să fie folosite pentru predarea Bibliei în şcolile noastre. Cei aleşi pentru

14:17 lucrarea aceasta trebuie să fie cercetători profunzi ai Bibliei şi să aibă o profundă experienţă creştină; iar salariul lor ar trebui să fie plătit din zecime. Dumnezeu doreşte ca toate instituţiile noastre să devină instrumente pentru educarea şi dezvoltarea de lucrători, ca misionari bine pregătiţi, pentru a face o lucrare pentru Domnul; dar obiectivul acesta nu a fost avut în vedere. În multe privinţe, noi suntem cu mult în urmă în lucrarea aceasta; şi Domnul cere ca în această lucrare să se dea pe faţă un zel infinit mai mare decât s-a dat până acum. El ne-a chemat din lume, pentru ca să putem fi martori ai adevărului Său, şi pretutindeni, în rândurile noastre, ar trebui să fie instruiţi tineri şi tinere pentru a ocupa poziţii trebuincioase şi de influenţă.

14:18 E nevoie urgentă de lucrători în câmpul Evangheliei. Sunt necesari tineri pentru lucrarea aceasta; Dumnezeu îi cheamă. Educaţia lor este de o primă importanţă în colegiile noastre şi în nici un caz ea nu trebuie să fie ignorată sau socotită ca o lucrare de mâna a doua. Este cu totul greşit ca profesorii, sugerându-le alte ocupaţii, să-i descurajeze pe tinerii care ar putea fi calificaţi să facă o lucrare acceptabilă în lucrarea pastorală. Aceia care ridică stavile pentru a-i împiedica pe tineri să se pregătească pentru lucrarea aceasta lucrează contra planurilor lui Dumnezeu, şi ei vor da socoteală de purtarea lor. În rândurile noastre, sunt oameni cu talente mai mult decât obişnuite. Dacă talentele lor ar fi puse la lucru, noi am avea douăzeci de predicatori acolo unde nu avem acum decât unul.

14:19 Tinerii care intenţionează să intre în lucrarea de pastoraţie nu ar trebui să cheltuiască un număr de ani numai ca să obţină învăţătură. Profesorii ar trebui să fie capabili să înţeleagă situaţia şi să-şi adapteze învăţătura la nevoile clasei; ar trebui ca acestora să li se dea avantaje speciale pentru o scurtă, dar cuprinzătoare, studiere a celor mai necesare materii, pentru a-i pregăti pentru lucrarea lor. Dar planul acesta

14:20 nu a fost urmat. Prea puţină atenţie a fost dată educaţiei tinerilor pentru lucrarea de pastoraţie. Noi nu mai avem mulţi ani de lucrat, şi profesorii ar trebui să fie umpluţi de Duhul lui Dumnezeu şi să lucreze în armonie cu voinţa Lui, ce a fost descoperită, în loc să aducă la îndeplinire propriile lor planuri. Noi pierdem mult în fiecare an, deoarece nu luăm seama la sfatul Domnului în lucrurile acestea.

14:21 În şcolile noastre, ar trebui ca infirmierii misionari să fie instruiţi de medici bine calificaţi, şi, ca o parte a educaţiei lor, să înveţe cum să lupte cu boala şi să pună în evidenţă valoarea leacurilor naturale. Lucrarea aceasta este foarte necesară. Oraşe şi târguri sunt afundate în păcat şi stricăciune morală, şi totuşi există oameni asemenea lui Lot în fiecare Sodomă. Otrava păcatului lucrează în inima societăţii, şi Dumnezeu caută reformatori care să se ridice în apărarea Legii pe care El a aşezat-o să cârmuiască sistemul nostru fizic. Ei ar trebui ca, în acelaşi timp, să menţină un standard ridicat în dezvoltarea minţii şi cultivarea inimii, pentru ca Marele Medic să poată conlucra cu ajutoarele omeneşti în aducerea la îndeplinire a unei lucrări pline de milă, cum şi nevoia de a alina suferinţele.

14:22 Este, de asemenea, planul lui Dumnezeu ca şcolile noastre să dea tinerilor o pregătire care să-i facă în stare să fie instructori în fiecare secţiune a Şcolii de Sabat sau să îndeplinească oricare din slujbele ei. Noi am vedea o stare deosebită de lucruri, dacă un număr de tineri consacraţi s-ar devota lucrării Şcolii de Sabat, ostenindu-se a se instrui şi apoi a învăţa şi pe alţii cele mai bune metode de a conduce sufletele la Hristos. Aceasta este o ramură a lucrării care aduce roade.

14:23 PROFESORI MISIONARI

14:24 Profesorii ar trebui să fie formaţi pentru lucrare misionară. Pretutindeni se ivesc ocazii pentru lucrarea misionară şi

14:25 nu va fi posibil să se procure lucrători din una, din două sau trei ţări pentru a răspunde la toate apelurile după ajutor. Pe lângă educarea acelora care urmează să fie trimişi din conferinţele noastre mai vechi ca misionari, persoane din diferite ţări ale lumii ar trebui să fie pregătite să lucreze pentru propriii lor concetăţeni, pentru propriii lor vecini; şi, pe cât este cu putinţă, e mai bine şi mai sigur ca ei să-şi primească educaţia în câmpul unde urmează să lucreze. Rareori este lucrul cel mai bun, atât pentru lucrător, cât şi pentru înaintarea lucrării, ca el să meargă în ţări depărtate pentru educaţia lui. Domnul vrea să se ia toate măsurile pentru a face faţă acestor nevoi, iar dacă comunităţile se trezesc la răspunderile lor, ele vor şti cum să procedeze în orice situaţie critică.

14:26 Pentru a satisface nevoia de lucrători, Dumnezeu doreşte să se înfiinţeze centre de educaţie în diferite ţări, în care elevi promiţători să fie educaţi în ramurile practice ale ştiinţei, cât şi în adevărul biblic. Atunci când persoanele acestea se angajează în lucrare, ele vor da tărie lucrării adevărului prezent în câmpurile noi. Ele vor trezi un interes printre necredincioşi şi vor da ajutor la salvarea de suflete din robia păcatului. Profesorii cei mai buni ar trebui să fie trimişi în diferite ţări unde urmează să se înfiinţeze şcoli pentru a săvârşi lucrarea de educaţie.

14:27 E cu putinţă să avem într-un singur loc concentrate prea multe facilităţi educaţionale. Ar fi o binecuvântare mult mai mare să avem şcoli mai mici, conduse după planul şcolilor profeţilor. Banii care s-au investit pentru dezvoltarea Colegiului din Battle Creek, în vederea adăpostirii şcolii pentru pregătirea predicatorilor, ar fi fost mai bine să fie investiţi în înfiinţarea de şcoli în districtele rurale din America şi din regiunile îndepărtate. Nu mai era nevoie de alte clădiri în Battle Creek; înlesniri bogate erau deja procurate pentru educaţia atâtor elevi cât puteau să se adune la un loc. N-a fost lucrul cel mai bun ca atât de mulţi elevi să frecventeze această

14:28 şcoală, deoarece acolo erau talente şi înţelepciune pentru a te putea ocupa numai de un anumit număr de elevi. Institutele de predicatori s-ar fi putut ţine în clădirile deja construite, iar banii folosiţi pentru dezvoltarea colegiului ar fi putut să fie mai bine investiţi la construirea de şcoli în alte localităţi.

14:29 Noi clădiri în Battle Creek înseamnă încurajarea multor familii să se mute acolo pentru a face educaţia copiilor lor la colegiu. Dar ar fi fost o binecuvântare mult mai mare pentru toţi cei în cauză, dacă elevii ar fi fost educaţi în altă localitate şi în număr mult mai mic. Îngrămădirea oamenilor la Battle Creek este tot atât de mult o greşeală a acelora care sunt în poziţii de conducere, ca şi a celor care s-au mutat în acest loc. Există câmpuri mai bune pentru întreprinderi misionare ca Battle Creek, şi, cu toate acestea, cei cu funcţii de răspundere au plănuit să facă tot ceea ce este acolo cu cât mai comod cu putinţă; iar marile clădiri şi facilităţi spun oamenilor: "Veniţi la Battle Creek; mutaţi-vă aici cu familiile voastre şi educaţi-vă copiii aici".

14:30 Dacă unele din marile noastre instituţii de educaţie ar fi despărţite în câteva mai mici şi dacă s-ar înfiinţa şcoli în diferite locuri, s-ar putea face un progres mai mare în cultura fizică, mintală şi morală. Domnul nu a spus să fie clădiri mai puţine, ci ca aceste clădiri să nu fie concentrate prea multe într-un singur loc. Suma mare de mijloace financiare, investită în câteva localităţi, ar fi trebuit folosită pentru a procura înlesniri unui câmp mai întins, aşa încât să se poată face loc pentru un număr cât mai mare de elevi.

14:31 A sosit timpul ca să se înalţe standardul adevărului în multe locuri, să se trezească un interes şi să se extindă câmpul misionar până ce va cuprinde toată lumea. A sosit timpul când mult mai mulţi ar trebui să cunoască solia adevărului. În direcţia aceasta se poate face mai mult decât s-a făcut. În timp ce

14:32 bisericile sunt răspunzătoare pentru ţinerea propriilor lor candele pregătite şi arzând, tineri devotaţi trebuie să fie educaţi în propriile lor ţări pentru a duce mai departe lucrarea aceasta. Ar trebui să fie înfiinţate şcoli, nu sofisticate ca acelea din Battle Creek şi College View, ci mult mai simple, cu clădiri mai modeste şi cu profesori care vor adopta aceleaşi planuri care erau urmate în şcolile profeţilor. În loc de a concentra lumina într-un singur loc, unde mulţi nu o apreciază şi nici nu se folosesc de ceea ce li se dă, lumina ar trebui să fie dusă în multe locuri de pe faţa pământului. Dacă profesori consacraţi, temători de Dumnezeu, cu mintea echilibrată şi cu idei practice ar merge în câmpuri misionare şi ar lucra în chip umil, dând şi altora din ceea ce au primit, Dumnezeu ar da Duhul Său cel Sfânt la mulţi din cei care sunt lipsiţi de harul Său.

14:33 ELEMENTELE SUCCESULUI

14:34 În lucrarea de reformă, profesorii şi elevii ar trebui să conlucreze, fiecare lucrând în modul cel mai folositor pentru a face ca şcolile noastre să fie astfel încât Dumnezeu să le poată aproba. Unitatea de acţiune este necesară pentru succes. O oaste în luptă ar fi cuprinsă de dezordine şi ar fi înfrântă, dacă soldaţii, în mod individual, ar proceda după propriile lor idei, în loc de a acţiona în armonie şi sub conducerea unui general competent. De asemenea, ostaşii lui Hristos, trebuie să lucreze în armonie. Câteva suflete convertite, care se unesc în vederea unui scop comun sub un singur conducător, vor câştiga victorii la fiecare confruntare.

14:35 Dacă există o lipsă de unire între aceia care pretind a crede adevărul, lumea va trage concluzia că poporul acesta nu poate fi al lui Dumnezeu, deoarece ei lucrează unii împotriva altora. Atunci când suntem una cu Hristos, vom fi uniţi între noi. Aceia care nu trag la un jug împreună cu Hristos, totdeauna trag în direcţia opusă. Ei au un temperament care aparţine naturii de carne a firii omeneşti, şi când are cea mai mică scuză, pasiunea se trezeşte pentru a înfrunta raţiunea.

14:36 Aceasta dă naştere la o ciocnire; şi voci gălăgioase se aud în şedinţele de comitet, în şedinţe ale consiliilor, în adunări publice, împotrivindu-se metodelor reformei.

14:37 Ascultarea de fiecare cuvânt al lui Dumnezeu este o altă condiţie a succesului. Biruinţele nu se câştigă prin ceremonii sau fast, ci prin simpla ascultare de Generalul suprem, de Domnul Dumnezeul cerului. Acela care se încrede în Conducătorul acesta nu va cunoaşte niciodată înfrângerea. Înfrângerea vine atunci când depindem de metodele omeneşti, de născociri omeneşti, şi din aşezarea celor dumnezeieşti pe un plan secund. Ascultarea a fost lecţia pe care Căpetenia oastei Domnului a căutat să o dea marilor oştiri ale lui Israel - ascultare în lucruri în care ei nu au putut să vadă nici un succes. Atunci când este ascultare de glasul Conducătorului nostru, Hristos va conduce bătăliile Sale pe căi care vor surprinde pe cele mai mari puteri ale pământului.

14:38 Noi suntem ostaşi ai lui Hristos, iar cei care se înrolează în oastea Lui trebuie să aştepte să îndeplinească o lucrare grea, o lucrare care va cere folosirea până la extrem a puterilor lor. Noi trebuie să înţelegem că viaţa unui ostaş este o viaţă de luptă agresivă, de stăruinţă şi suferinţă. De dragul lui Hristos, noi trebuie să suferim încercările. Noi nu suntem angajaţi în bătălii închipuite. Noi avem de înfruntat cei mai puternici adversari, deoarece "noi n-avem de luptat împotriva cărnii şi sângelui, ci împotriva căpeteniilor, împotriva domniilor, împotriva stăpânitorilor întunericului acestui veac, împotriva duhurilor răutăţii care sunt în locurile cereşti" (Efes. 6,12). Noi trebuie să ne găsim tăria tot acolo unde şi-au găsit puterea şi primii ucenici. "Toţi aceştia stăruiau cu un cuget în rugăciune şi în cereri". "Toţi s-au umplut de Duhul Sfânt, şi vesteau Cuvântul lui Dumnezeu cu îndrăzneală. Mulţimea celor ce crezuseră, erau cu o inimă şi un suflet" (Fapte 1,14; 4,31.32).

14:39 Piedici în calea reformei

14:40 În oarecare măsură, Biblia a fost introdusă în şcolile noastre şi s-au făcut unele eforturi în direcţia reformei; dar este foarte dificil să adopţi principii drepte după ce o vreme atât de îndelungată ai fost obişnuit cu metode populare. Primele încercări de a schimba vechile obiceiuri au adus încercări grele asupra acelora care voiau să meargă pe calea arătată de Dumnezeu. S-au făcut greşeli care s-au soldat cu mari pierderi, au fost obstacole care au tins să ne ţină pe cărări obişnuite, lumeşti, şi să ne împiedice să prindem adevăratele principii ale educaţiei. Celor nepocăiţi, care văd lucrurile de la nivelul câmpiilor egoismului, necredinţei şi indiferenţei omeneşti, principiile şi metodele drepte li s-au părut ca fiind greşite.

14:41 Unii profesori şi directori, care sunt numai pe jumătate pocăiţi, sunt pietre de poticnire pentru alţii. Ei admit unele lucruri şi fac jumătăţi de reformă; dar când vine mai multă cunoştinţă, ei refuză să înainteze, preferând să lucreze după propriile lor idei. Făcând astfel, ei rup şi mănâncă din acel pom al cunoştinţei, care pune cele omeneşti mai presus de cele dumnezeieşti. "Acum temeţi-vă de Domnul, şi slujiţi-I cu scumpătate şi credincioşie. Depărtaţi dumnezeii cărora le-au slujit părinţii voştri dincolo de râu şi în Egipt şi slujiţi Domnului. Şi dacă nu găsiţi cu cale să slujiţi Domnului, alegeţi astăzi cui vreţi să slujiţi." "Dacă Domnul este Dumnezeu, mergeţi după El; iar dacă este Baal, mergeţi după Baal" (Iosua 24,14-15; 1 Regi 18,21). Ar fi trebuit să fim cu mult mai departe de unde suntem astăzi în cele spirituale, dacă am fi procedat pe măsura luminii ce ne-a fost date.

14:42 Atunci când s-au susţinut metode noi, s-au prezentat atâtea întrebări pline de îndoială, s-au ţinut atâtea consilii

14:43 pentru ca fiecare dificultate să poată fi întrevăzută, încât reformatorii au fost biruiţi, şi unii au încetat să stăruie pentru reforme. Ei par a fi neputincioşi în a opri curentul îndoielii şi criticii. Relativ puţini au fost aceia care au primit Evanghelia la Atena, deoarece poporul nutrea o mândrie intelectuală şi dădea pe faţă înţelepciunea lumească, şi astfel a considerat Evanghelia lui Hristos drept o nebunie. Dar nebunia lui Dumnezeu este mai înţeleaptă decât oamenii; şi slăbiciunea lui Dumnezeu este mai tare decât oamenii". De aceea, "noi propovăduim pe Hristos cel răstignit, care pentru iudei este o pricină de poticnire, şi pentru Neamuri o nebunie; dar pentru cei chemaţi, fie Iudei, fie Greci, este puterea şi înţelepciunea lui Dumnezeu." (Cor. 1,25.23-24).

14:44 Acum noi trebuie să începem din nou. Trebuie să se treacă la reforme cu inima, cu sufletul şi cu voinţa. Erorile poate că au încărunţit de bătrâneţe, dar bătrâneţea nu face din eroare adevăr şi nici din adevăr eroare. Mult prea mult au fost urmate vechile obiceiuri şi deprinderi. Domnul vrea acum ca orice idee care este falsă să fie îndepărtată de la profesori şi elevi. Noi nu suntem liberi să învăţăm ceea ce ar corespunde cu standardul lumii sau cu standardul bisericii numai pentru că aşa este obiceiul să facem. Standardul trebuie să fie învăţăturile date de Hristos. Ceea ce a spus Domnul Hristos cu privire la educaţia ce trebuie să fie dată în şcolile noastre trebuie să fie respectat cu stricteţe, căci, dacă nu are loc, în unele privinţe, o educaţie de un caracter cu totul diferit de ceea ce s-a făcut în unele din şcolile noastre, nu ar fi trebuit să intrăm în cheltuieli pentru a cumpăra terenuri şi a ridica clădiri pentru şcoli.

14:45 Unii susţin că, dacă învăţământul religios urmează să devină proeminent, şcolile noastre vor deveni nepopulare, pentru că aceia care nu sunt de credinţa noastră nu vor veni la şcolile noastre. Foarte bine; lăsaţi-i atunci să se ducă la alte şcoli, unde vor găsi un sistem de educaţie care ar corespunde gustului lor. E planul lui Satana

14:46 ca prin consideraţiile acestea să împiedice realizarea scopului pentru care au fost înfiinţate şcolile noastre. Împiedicaţi de uneltirile lui, administratorii judecă în felul lumii, copiază planurile ei şi imită obiceiurile ei. Mulţi şi-au dat pe faţă atât de mult lipsa de înţelepciune de sus, încât au reuşit să se unească cu vrăjmaşii lui Dumnezeu şi ai adevărului şi să procure distracţii lumeşti pentru elevi. Făcând astfel, ei îşi atrag mânia lui Dumnezeu, deoarece duc pe elevi pe o cale greşită şi fac lucrarea lui Satana. Cu această lucrare, cu toate rezultatele ei, aceştia va trebui să fie confruntaţi la bara judecăţii lui Dumnezeu.

14:47 Cei care pornesc pe o astfel de cale arată că nu se poate avea încredere în ei. După ce răul a fost făcut, ei ar putea să-şi mărturisească greşeala; dar pot ei anula influenţa pe care au exercitat-o? Se va rosti aprobarea cerească: "Bine rob bun" în dreptul acelora care au fost necredincioşi faţă de însărcinarea lor? Aceşti lucrători necredincioşi nu au clădit pe Stânca cea Veşnică, iar temelia lor se va dovedi că este nisip mişcător. Atunci când Domnul ne cere să fim deosebiţi şi aparte, cum putem noi pretinde popularitate sau să căutăm să imităm obiceiurile şi practicile lumii? "Nu ştiţi că prietenia lumii este vrăjmăşie cu Dumnezeu? Aşa că cine vrea să fie prieten cu lumea se face vrăjmaş cu Dumnezeu"? (Iacov 4, 4).

14:48 A coborî stindardul pentru a asigura popularitatea şi a spori numărul, şi apoi a face din această sporire un motiv de bucurie dovedeşte multă orbire. Dacă numărul ar fi o dovadă a succesului, Satana ar putea pretinde întâietatea, deoarece, în lumea aceasta, marea majoritate o formează urmaşii săi. Ceea ce constituie o dovadă a prosperităţii unei şcoli este gradul de putere morală care predomină. Ceea ce ar trebui să fie un izvor de bucurie şi recunoştinţă nu este numărul, ci virtutea, inteligenţa şi evlavia celor care alcătuiesc şcolile noastre. Atunci e cazul ca şcolile noastre să se schimbe după felul lumii şi să se ţină de obiceiul şi modelele ei? "Vă îndemn dar fraţilor, pentru îndurarea lui Dumnezeu,

14:49 să nu vă potriviţi chipului veacului acestuia, ci să vă prefaceţi prin înnoirea minţii voastre, ca să puteţi deosebi bine voia lui Dumnezeu, cea bună, plăcută şi desăvârşită" (Rom. 12,1.2).

14:50 Oamenii vor folosi toate mijloacele cu putinţă pentru a face mai puţin vizibilă deosebirea dintre adventiştii de ziua a şaptea şi cei care ţin ziua întâi a săptămânii. Mi-a fost prezentată o grupă sub numele de adventişti de ziua a şaptea, care sfătuiau ca steagul, sau semnul care face din noi un popor deosebit, să nu fie înălţat aşa de izbitor, deoarece, pretindeau ei, nu aceasta este calea cea mai bună pentru obţinerea succesului de către instituţiile noastre. Dar acum nu e un timp când să coborâm steagul nostru, să ne ruşinăm de credinţa noastră. Steagul acesta distinctiv, descris în cuvintele: "Aici este răbdarea sfinţilor, care păzesc poruncile lui Dumnezeu şi credinţa lui Isus", trebuie să fie purtat în toată lumea, până la încheierea timpului de probă. Acum trebuie să se facă eforturi sporite pentru a înainta în diferite locuri; nu trebuie să aibă loc o ascundere a credinţei noastre pentru a ne asigura susţinerea din partea oamenilor. Adevărul trebuie să fie dus sufletelor gata să piară, iar dacă el e ascuns în vreun fel sau altul, Dumnezeu este dezonorat, şi sângele oamenilor va fi pe hainele noastre.

14:51 Atâta vreme cât cei angajaţi în instituţiile noastre umblă smeriţi cu Dumnezeu, fiinţele inteligente ale cerului vor conlucra cu ei; dar nimeni să nu uite că Dumnezeu a zis: "Voi cinsti pe cine Mă cinsteşte" (1 Sam. 2,30). Nici măcar pentru o clipă nu ar trebui să aibă cineva impresia că ar fi spre folosul lui să-şi ascundă credinţa şi doctrina de cei necredincioşi din lume, temându-se că el nu va mai fi atât de mult stimat, dacă principiile sale vor fi cunoscute. Hristos cere de la toţi urmaşii Săi o mărturisire sinceră şi bărbătească a credinţei. Fiecare să-şi ocupe poziţia şi să fie ceea ce Dumnezeu intenţionează ca el să fie - o privelişte pentru lume, pentru îngeri şi pentru oameni. Universul întreg

14:52 priveşte cu un interes ce nu poate fi descris, spre a vedea lucrarea de încheiere a unei lupte dintre Hristos şi Satana. Fiecare creştin trebuie să fie o lumină care să nu fie ascunsă sub obroc sau sub pat, ci pusă în sfeşnic, ca să poată da lumină tuturor celor care sunt în casă. Nu lăsaţi niciodată ca, din laşitate sau din socoteli lumeşti, adevărul să fie pus pe planul al doilea.

14:53 Deşi în multe privinţe instituţiile noastre de învăţământ s-au dezvoltat după felul lumii, deşi pas cu pas au înaintat către lume, ele sunt totuşi prizoniere ale nădejdii. Soarta nu şi-a ţesut plasa în jurul activităţilor lor în aşa fel, încât să fie nevoie ca ele să rămână neajutorate şi în nesiguranţă. Dacă vor asculta de glasul Lui şi vor merge pe căile Lui, Dumnezeu le va corecta, le va lumina şi le va aduce înapoi la poziţia lor dreaptă de deosebire faţă de lume. Când se va vedea folosul adus de lucrarea după principiile creştine, când eul va fi ascuns în Hristos, va avea loc un proces mult mai mare, deoarece fiecare lucrător îşi va da seama de propria sa slăbiciune omenească; el se va ruga stăruitor spre a primi înţelepciune şi har de la Dumnezeu, şi va primi ajutorul dumnezeiesc făgăduit pentru orice împrejurare grea.

14:54 Situaţiile potrivnice ar trebui să creeze o hotărâre fermă de a le înfrânge. O barieră doborâtă va da mai multă îndemânare şi mai mult curaj de a merge înainte. Înaintaţi în direcţia cea bună şi faceţi o schimbare în mod categoric şi inteligent. Împrejurările vor fi sprijinitorii şi nu împotrivitorii voştri. Faceţi un început. Stejarul este în ghindă.

Printable Mode

Seek to any passage:


Book:
Chapter:
Paragraph:

Search the text:


Search in:
Terms:
Case insensitive:


Special note for ANDROID SmartPhones
I recommend to download PhoneMe emulator for Android from here. Especially I recommend phoneME Advanced - Foundation Profile + MIDP High Resolution b168 rev20547 from here, or from here.

Then you have to build your application, to transfer the .jar and .jad files on your mobile phone and run using this nice emulator.

1. Install a Zip Utility from Android Market.

2. Install a File Manager from Android Market.

3. Download and install PhoneMe, as mentioned above.

4. Build your application by using Download Multilingual Service or Dynamic Download (zip).

5. Copy the zip file into your Android Phone and unzip the content in a folder, and then write down the path to the unzipped files and the name of the .jad file.

6. Launch PhoneMe from your smartphone.

7. Inside PhoneMe, write to the main window the path and the name to the .jad file, above mentioned. Will look something like: file:///mnt/sd/download/BiblePhone.jad and then press enter.

8. The application will be installed, and next a hyperlink will be available below the above mentioned textbox. On this way you can install as many of MIDP application you like on your Android Phone.


How to install the application in Java Mobile enabled phones

It is possible now to have the Holy Scriptures on your mobile phone and to read it wherever you are due to the Mobile Information Device Profile (MIDP) technology in 1.0 and 2.0 versions, developed for Java applications.

A good advice is to try in the beginning the MIDP 1.0 / 128 Kbytes version, and progressively to advance to MIDP 2.0 and larger volumes (512 Kbytes or more).

The application is available for MIDP 2.0, MIDP 1.0. You have only to select one table on the field MIDP2.0 or MIDP1.0, according to the desired Bible version. Then, you shall make a click on the JAR (Java Archive) file in order to obtain the software to be installed on your mobile phone.

I recommend you to start with STARTER(MIDP1.0old) edition, then to continue with INTERMEDIATE(MIDP1.0), and in the end, if the mobile phone supports this thing, to try to install the ADVANCED (MIDP2.0) edition. Also, start with 128 kbytes volumes, continue with 512 kbytes, and at the end try the version in one file.

There are cases where the mobile phone requires so called JAD (Java Descriptor) files. These JAD files has to be uploaded, on this case, together with the desired JAR files(s).

There are different methods to download the applications in your mobile phone as follows:
1. Directly from Internet by using a WAP or GPRS connection
2. By using the infrared port of the mobile phone
3. By wireless Bluetooth access to the mobile phone
4. By cable link between PC ad mobile phone
5. If none from the above cases are valid

Next, we shall examine each case in order to have a successfully installation of the software.


1. Directly from Internet by using a WAP or GPRS connection
 

If your have Internet access on your mobile phone (e.g. WAP or GPRS), it is enough to access https://biblephone.intercer.net/wap/  from the browser of the mobile phone, and to access the desired Bible version, and then to make an option about MIDP1.0 or MIDP2.0, and finally to select the desired module (e.g. one or more). After the last selection, the desired version will be downloaded on your mobile phone.

Many phones have only this option for installing JAVA appplications.

2. By using the infrared port of the mobile phone

Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile phones.

If you don't have access to Internet directly from your mobile phone, then you shall have to pass to this step requiring to have infrared ports on your mobile phone and on the computer.
a. On this case, you will download the application by using the computer from the Internet (i.e. JAR files).
b. Once the application is downloaded (preferable on the desktop) you will have to activate the infrared port on the mobile phone and align it with the infrared port of the computer (preferable laptop).

c. Then a window will appear asking what file you want to send to the mobile phone. Next, you will select the downloaded JAR file, and after OK, the mobile phone will ask you if you want to load that file. You say YES and the application will be downloaded on your mobile phone.
d. Probably, you will be asked by the mobile phone where you want to save it (e.g. on the games or applications directories). After you made this selection, the file will be ready to be loaded for run.
The displaying preference can be set inside the application in order to have larger fonts, full screen display etc.

3. By wireless Bluetooth access to the mobile phone

Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile phones.
This situation is similar with the infrared case. You have only to activate Bluetooth access on your mobile phone (check if exists) and on the computer (check if exists).

4. By cable link between PC ad mobile phone
Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile phones.
On this case the steps are as follows:

a. On this case, you will download the application by using the computer from the Internet (i.e. JAR files).
b. Once the application is downloaded (preferable on the desktop) you will have to set up the wired connection between the mobile phone and the computer. Next, you will start the synchronization / data transfer application and download the JAR file in your mobile phone. Surely, you will have to consult the CD of your mobile phone.
c. By this application you shall transfer into your mobile phone the JAR file in the games or applications directories. Next, you will have to select for run the JAR desired file.

5. If none from the above cases are valid
On this unhappy case, I recommend you to find a friend with a laptop having infrared / Bluetooth capabilities, or to buy a data link cable, or to change your current model of mobile phone.
Unfortunately, some models of mobile phones require only WAP/GPRS in order to download and run Java applications.


Sometimes there is a need for a special uploader software for specific mobile phones. Therefore check the documentation of them and also the page for specific models.

Why so many versions? Simple, because not all the mobile phones support the Bible in one file with MIDP 2.0 (the most advanced for the time being).

Multilingual Online Ebooks

It is possible now to have the inspirational ebooks on your browser and to read it allowing you to make comparisons between different translations or versions for a specific language. This occasion is unique, and you have only to browse to the desired author and book.


Select another version:



Source: Text from read this link, compiled by biblephone2008@gmail.com





free counters

Locations of visitors to this page






If you have any questions, remarks, suggestions, please contact me here. May God bless you in studying the Holy Scriptures.



Sitemap: Please select the BiblePhone modules in your language: